【显示统计整理数据的形式有】统计第二章数据的整理与显示模拟试题

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    第二章统计数据的整理与显示
    考试大纲
考试目的
    通过本章学习，要求了解数据整理在整个统计分析过程中的地位和作用；掌握统计数据的整理和显示方法；能够对数值型数据进行适当的分组并绘制直方图和直线图；掌握统计表的基本结构和设计要求，能够合理运用统计表来显示数据。考试内容
    (一)品质数据的整理与显示
    了解频数的含义，熟悉频数分布的含义；掌握比例、百分比和比率的计算方法；掌握分类数据频数分布表的编制方法；掌握条形图和圆形图的作用和绘制方法；掌握累积频数和累积频率的计算方法；掌握顺序数据频数分布表和累积频数分布表的编制方法。
    (二)数值型数据的整理与显示
    了解数据分组的含义和作用；掌握数据分组的方法；了解上限、下限、组距、组中值的含义，掌握组中值的作用和计算方法；熟练掌握数据分组的具体步骤，能够根据原始数据进行适当的分组，并编制频数分布表；掌握直方图和直线图的绘制方法，熟悉直方图与条形图的区别。
    (三)统计表
    了解统计表的作用；掌握统计表的基本结构；掌握统计表的设计要求，能够合理地设计和使用统计表。 

    模拟试题
一、单项选择题(共20题，每题的备选项中，只有一个最符合题意。)
1．采用组距分组时，需要遵循的原则是(  )。
  a．下组限不在内    b．上组限不在内
  c．不重不漏    d．组别能够穷尽

2．数值型数据采用组距分组时，为解决“不重”的问题，统计分组时习惯上规定(  )。
  a．下组限不在内    b．上组限不在内
  c．不重不漏    d．组别能够穷尽

3．统计上，把落在各类别中的数据个数称为(  )。
  a．频数    b．比率
  c．比例    d．频数分布
4．数值型数据主要是做(  )。
  a．分类整    b．组合整理
  c．分组整理    d．性质整理

5．能反映总体构成或结构的指标是(    )。
  a．比率    b．频数
  c．比例    d．频数分布

6．人口出生率、死亡率、自然增长率等通常用(  )来表示。
  a．比例    b．比率
  c．百分数    d．千分数

7．某班学生55人，在统计某科目考试成绩时，如果按sturges提出的经验公式来确定组数，
  应分为(  )组。
  a．5    b．6
  c．7 d．8

8．分类数据的常用图示方法有条形图和(    )。
  a．圆形图    b．方形图
  c．金字塔图    d．线形图

9．数据所分组数越多，组距会越来越小，这时所绘制的折线图会(    )。
  a．逐渐成为一条平滑曲线    b．成为一条直线
  c．差异变大，高低明显    d．不变

10．设计统计表时，如果表中的全部数据都是同一计量单位，可放在(    )表明。
    a．左上角    b．右上角
    c．右下角    d．正上方


11．采用组距分组，首要的步骤是(  )。
    a．确定组距    b．计算组中值
    c．整理频数分布表    d．确定组数

12．组距是一个组的上限与下限的差，组距=(    )。
    a．(最大值+最小值)／组数    b．(最大值一最小值)／组数
    c．(最大值一最小值)／2 d．(最大值+最小值)／2

13．根据“不重不漏”原则，一般把120这个数值分在(  )组内。
    a．110~115    b．115~120
    c．120~125 d．125~130

14．统计上，一般把各个类别及其相应的频数全部列出来称为(    )。
    a．频数    b．比率
    c．累积频数    d．频数分布

15．上限与下限值的平均数称为(    )。
    a．组中值    b．组平均数
    c．组距    d．组数

16．比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，各部分的比例之和(    )。
    a．大于1    b．小于1
    c．等于l    d．等于100

17．用宽度相同的条形的高度或长短来表示数据变动的图形是(    )。
    a．折线图    b．条形图
    c．直方图    d．圆形图  
  
18．用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形是(    )。
    a．折线图    b．条形图
    c．直方图    d．圆形图

19．国内生产总值中第一、二、三产值之比属于(    )。
    a．比率    b．比例
    c．极差    d．百分比

20．频率就是将(  )乘以100而得到的百分比。
    a．比率    b．比例
    c．极差    d．组中值


二、多项选择题(共10题，每题的备选项中，有两个或两个以上符合题意。)
1．比率是各个不同类别的数量的比值，表示比率的指标有(    )。
  a．人口的性别比    b．产品的合格率
  c．积累与消费之比    d．国内生产总值中第一、二、三产业产值之比
  e．经济增长率

2．分类数据除了列出所分的类别外，还要计算(    )。
  a．每一类别的频数    b．每一类别的比例
  c．每一类别的比率    d．每一类别的数量
  e．每一类别的频率

3．在组距分组中，确定分组组数须考虑(  )。
  a．组数尽可能少    b．组数尽可能多
  c．尽量保证组间资料的差异性    d．尽量保证组内资料的同质性
  e．组数应能被5除尽

4．统计表一般由(  )组成。
  a．表头    b．行标题
  c．列标题    d．数字资料
  e．计量单位

5．组距分组适用于(  )。
  a．离散变量    b．变量值较少
  c．变量值较多    d．连续变量
  e．分类数据

6．计算累计频数的两种方法是(    )。    
  a．加权    b．简单平均
  c．向上累积    d．开方
  e．向下累积

7．设计统计表时，一般应注意的问题有(  )。
  a．合理安排统计表的结构
  b．表头要醒目，有新意
  c．表头应包括表号、标题、单位等
  d．表中上下两条横线用粗线，中间的其他线用细线
  e．可在表的下方加注释

8．在对分类数据进行整理时，落在各类别中的数据个数被称为(    )。
  a．频数    b．指数
  c．次数    d．百分比
  e．比例

9．数据的预处理是数据整理的先前步骤，是对数据分类或分组之前所做的必要处理，包括
  数据的(    )。
  a．审核    b．筛选
  c．列表    d．排序
  e．制图

10．分类数据的图示方法包括(    )。
    a．散点图    b．条形图
    c．直方图    d．圆形图
    e．折线图  

   
    参考答案
一、单项选择题(20题)
1．c    2．b    3．b 4．c    5．c    6．d    7．c 8．a
 9．a    10．b    11．d    12．b    13．c    14．d    15．a    16．c
 17．b    18．d    19．a    20．b

二、多项选择题(10题)
1．acde    2．abce    3．cd 4．abed    5．cd    6．ce
 7．acde 8．ac    9．abd    10  rd
 

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