2005年考研政治真题及答案解析|2005年考研政治最后冲刺成功十二套卷(二)
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一、下列每题的选项中,有一项是最符合题意的。请在答题纸上将所选项的字母涂黑。(每小题 1 分,共 15 分)
1. 《易传》说:“易……之为道也屡迁,变动不居,周流无虚,上下无常,刚柔相易
,不可为典要,惟变所适”。这是
A. 相对主义的观点 B. 辩证法的观点
C. 形而上学的观点 D. 二元论的观点
2. 明代哲学家方以智说:“人物灵蠢多殊,是曰独性,而公性则一也。公性在独性中,遂缘习性。”这段话讲的是
A. 矛盾的同一性和斗争性的关系 B. 事物的内部矛盾和外部矛盾的关系
C. 矛盾的对立性和统一性的关系 D. 矛盾的特殊性和普遍性的关系
3. 自然形式的客体是指
A. 社会政治结构 B. 社会经济结构
C. 人工自然物 D. 人类精神生产结果的“物化”形式
4. 资本主义生产过程中的价值增殖过程是指
A. 活劳动创造使用价值的过程 B. 活劳动转移旧价值的过程
C. 超过一定点而延长了的价值形成过程 D. 从一定点开始转移价值的过程
5. 物质生产部门劳动者当年新创造的价值,称为
A. 国民生产总值 B. 国内生产总值
C. 国民收入 D. 社会总产值
6. 毛泽东对近代中国半殖民地半封建社会的主要特点作了具体分析和论述的著作是
A. 《中国革命与中国共产党》 B. 《中国社会各阶级的分析》
C. 《新民主主义论》 D. 《论联合政府》
7. 毛泽东明确向全党提出“使马克思主义中国化”的伟大历史任务是在
A. 《反对本本主义》 B. 《<共产党人>发刊词》
C. 中共六届六中全会 D. 中共七大
8. “以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”,毛泽东提出这一论断的会议是
A. 中共五大 B. 中共八七会议
C. 中共湘赣边界一大 D. 中共六大
9. 新民主主义社会最显著的特点是
A. 过渡性 B. 继承性 C. 独立性 D. 长期性
10. 社会主义初级阶段与新民主主义社会的本质区别,从所有制结构看,在于
A. 存在多种所有制经济 B. 非公有制经济是社会主义经济的必要补充
C. 国有经济起主导作用 D. 公有制经济占主体地位
11. 社会主义国有企业之间存在商品关系的主要原因是
A. 企业是社会化大生产的基层单位 B. 劳动者服务于不同企业
C. 各企业是独立或相对独立的经济实体 D. 生产资料归不同所有者所有
12. 我们党的最大政治优势是
A. 以马克思主义为指导 B. 讲大局、讲团结、讲稳定
C. 善于组织群众、联系群众 D. 从严治党
13. 加强党的执政能力建设的关键是
A. 保持党同人民群众的血肉联系 B. 建设和谐社会
C. 建设高素质干部队伍 D. 全面建设小康社会
14. 2003年我国国内生产总值(GDP)为116694亿元,按可比价格计算,比上年增长
A. 9.1% B. 8.9% C. 9.0 % D. 11.0%
15. 2004年5月28日,第三届欧盟—拉美国家首脑会议在墨西哥瓜达拉哈拉城举行。会后发表了
A. 《墨西哥声明》 B. 《瓜达拉哈拉声明》
C. 《欧盟——拉美国家首脑会议声明》 D.《5.28声明》
二、下列每题的选项中,至少有一项是符合题意的。请在答题纸上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选,该题不得分。(每小题 2 分,共 30 分)
16. 在当今科学高度发展的时代,还有人相信唯心主义,这是由于
A. 思维方法的片面性 B. 私有制度的存在
C. 唯心主义存在其合理性 D. 唯心主义还具有欺骗性
17. 机械决定论和辩证决定论的区别在于
A. 是否承认事物发展的规律性 B. 是否承认意识的能动性
C. 是否承认偶然性 D. 是否承认因果联系的复杂性
18. 在资本主义生产过程中雇佣工人的具体劳动的作用是
A. 生产使用价值 B. 转移生产资料的价值
C. 创造剩余价值 D. 转移劳动力的价值
19. 资本周转理论着重阐明的问题是
A. 价值如何增殖的问题
B. 资本运动连续性的条件问题
C. 制约资本运动速度的因素
D. 资本周转速度对商品生产和价值增殖的影响
20. 在延安召开的第七次全国代表大会上,毛泽东所作的报告有
A. 《两个中国之命运》 B. 《论联合政府》
C. 《论解放区战场》 D. 《愚公移山》
21. 毛泽东在《新民主主义论》中指出了文化与政治、经济的关系,其基本观点包括
A. 经济是基础
B. 一定的文化是一定的社会政治和经济的反映
C. 政治是经济的集中反映
D. 思想政治工作是一切其他工作的生命线
22. 毛泽东思想对马克思主义关于统一战线理论的发展有
A. 关于新民主主义革命时期两个联盟的思想
B. 全世界无产者和被压迫民族联合起来
C. 无产阶级必须掌握统一战线的领导权
D. 关于社会主义时期两个联盟的思想
23. 国家资本主义理论的主要内容有
A. 国家资本主义与对民族资产阶级实行和平赎买政策是一致的
B. 国家资本主义是和社会主义国营经济相联系、受工人监督的社会主义经济
C. 通过国家资本主义多种形式和逐步过渡的方针,将民族资本主义改造为社会主义
D. 国家资本主义是改造资本主义工商业和逐步完成向社会主义过渡的必由之路
24. 社会主义经济体系是
A. 社会主义生产关系的总和
B. 社会主义经济关系所采取的具体形式
C. 社会主义生产力水平的具体表现形式
D. 社会主义国家领导和管理经济的具体制度
25. 在新的历史时期,加强党的建设具有特殊重要性。这是因为,党现在
A. 面临改革开放的考验 B. 面临霸权主义和恐怖势力的考验
C. 面临执政的考验 D. 面临和平演变的考验
26. 中共十五大报告强调指出,从现在起到下个世纪的前10年,是我国实现第二步战略目标向第三步战略目标迈进的关键时期。这个时期必须解决好的两大课题是
A. 实现增长方式从粗放型向集约型的根本转变
B. 绝大多数国有大中型骨干企业建立起现代企业制度
C. 建立起比较完善的社会主义市场经济体制
D. 保持国民经济持续快速健康发展
27. 学习贯彻“三个代表”思想,要全面把握它的两个特征。这两个特征是
A. 一切从实际出发,与中国实际相结合
B. 一切从实际出发,与时代特征相结合
C. 与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承
D. 在继承前人基础上不断与时俱进
28. 十六届四全会决定胡锦涛同志接替江泽民同志担任中共中央军事委员会主席
A. 有利于推进党、国家和军队高层领导新老交替的制度化、规范化和程序化
B. 有利于坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度
C. 有利于加强军队的革命化建设
D. 有利于加强军队的现代化、正规化建设
29. 2004年8月1日,世界贸易组织147个成员就"多哈回合"的主要议题达成框架协议。框架协议内容涉及的领域主要有
A. 农业和非农产品市场准入 B. 工业和非工业品市场准入
C. 服务贸易 D. 贸易便利化和发展
30. 朝鲜半岛核问题第三轮六方会议取得的主要成果有
A. 各方都提出了解决问题的方案和设想
B. 各方就弃核第一阶段达成共识
C. 各方同意以循序渐进的方式,按“口头对口头,行动对行动”的原则,寻求核问题的和平解决
D. 各方审议通过了工作组概念文件,确定了工作组的职责和运作方式
三、辨析题(共 3 题,每题 6 分,共 18 分)要求对所给命题或观点进行辨别、分析,观点正确,言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。
31. 宇宙是无限的,而人类总有灭亡之时。直至人类覆灭之时,也不可能完成对宇宙的全部认识。因此,不可知论者所主张的“人类不能彻底认识世界”、“人类不具有彻底认识世界的能力”的观点是正确
的。
32. 随着资本积累和资本有机构成的提高,利润率和利润量都有下降的趋势。
33. 建国初期的国营经济与当今的国有经济都是全民所有制经济。
四、分析题(前3题为必答题,每题 9分,共27分;后2题为选做题,2选1,如两题都做以第Ⅰ题评分,共10分)结合所学知识和原理分析材料并回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。
34. 下列是一组有关历史唯物主义原理的材料:
材料1
人们必须认识到,人类进步能够改变的只是其速度,而不会出现任何发展顺序的颠倒或跃过任何重要的阶段。
孔德:《实证哲学》
材料2
一个国家应该而且可以向其他国家学习。一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。
马克思:《资本论》
材料3
每一种真正的历史都是当代史。
既然一件事实只有当它被人想起时才是一件历史的事实,……什么是历史的事实和什么是非历史的事实这个问题就毫无意义了。一件非历史的事实将是一件没有被思想过的事实,因而是不存在的。而谁也没有遇见过一件不存在的事实。
克罗齐:《历史学的理论和实践》
根据上述材料回答问题:
(1)材料 1 和材料 2 这两段话所表现的基本思想倾向的不同点和共同点。
(2)材料 3 与材料1、2的主要分歧是什么?
(3)材料 2 体现了马克思主义的什么思想?
35. 下列是关于价值创造与价值分配的材料:
材料1
“处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值,但本身不是价值。它在凝固的状态中,在物化的形式上才成为价值。”
摘自《马克思恩格斯全集》第23 卷第65页
“劳动不是一切财富的源泉。自然界同劳动一样也是使用价值(而物质财富本来就是由使用价值构成的!)的源泉。”
摘自《马克思恩格斯全集》第23 卷第 65页
“活劳动必须抓住这些东西(铁、木、纱),使它们由死复活,使它们从仅仅是可能的使用价值变成功十二套—2—4为现实的和起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着,被当作劳动自己的躯体,被赋予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的职能。”
摘自《马克思恩格斯全集》第23 卷第207—208页
材料2
“生产成果的分配,不过是生产要素本身分配的结果”。
“长期以来,我国在理论和实践上一直排斥按生产要素分配。由此造成的后果首先是使资金、土地、设备等生产条件由个别企业无偿占有和使用,闲置或低效使用的生产要素得不到合理流动,造成社会资源的巨大浪费。”
摘自《学术月刊》2001年第3期
“马克思的劳动价值论科学揭示的是商品价值的源泉,即人的劳动是商品价值的惟一源泉;而按生产要素分配是一种分配方式,指的是人们创造出来的价值是按照个人投入的生产要素来进行分配的。”
“人类社会采取何种分配方式是生产资料所有制的性质和结构决定的,它们从来不取决于价值是如何创造的。”
摘自《思想理论教育导刊》2001年第4期
材料3
“法国的让·萨伊用使用价值或财富的生产过程代替价值的创造过程,得出价值是劳动、资本、土地三种生产要素共同创造的,因而劳动创造的收入是工资,资本创造的收入是利润,土地创造的收入是地租。”
摘自《思想理论教育导刊》2001年第4期
请回答:
(1)结合材料1,分析土地、设备、原材料等生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系。
(2)结合材料2,说明我国社会主义初级阶段按劳分配与按生产要素分配相结合的个人消费品分配制度的依据。
(3)结合材料1,2,3,批判让·萨伊的“三位一体公式”。
36. “我国一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观点、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持马克思主义的基本原理,又要谱写新的理论篇章,要发扬革命传统,又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。”
结合党的历史和马克思主义中国化的基本要求以及中国化的马克思主义的基本内涵,对上述论断进行评述。
37. (选做题Ⅰ)下面是有关美国的材料:
材料1
富人越来越富,穷人越来越穷。
新的数字表明,1992年,最富有的1%的家庭拥有美国全部财富的42%,而在1989 年为39%。这表明自1989年以来财富集中在少数人手中的速度在加快。本周早些时候发表的一个财富分配报告使用了1989 年的数据。从1983年到1989年,大约68万个家庭在全部财富中占有的比例从34%增加到39%。
成功十二套—2—5华盛顿经济政策研究所经济学家贾里德·伯恩斯坦说:“最后造成那么大的贫富悬殊,因此在美国一大批工人和家庭感到愈来愈穷。这些工人照章行事,设法为自己和自己的家庭维持生活水平,然而他们却屡屡失败。”
——摘自美国《基督教科书箴言报》刊登的文章《新的数字表明贫富悬殊扩大》
(1995年4月21日)
材料2
美国是当今世界信息技术最发达的国家。它的家用电脑普及率约为 31%,并且50%的电脑已纳入网络。这两个数字大大高于西欧和日本,使得美国有望最先跨入信息时代。但是,据1993 年的统计,在美国,越富的家庭拥有和使用电脑的比例越大。白人家庭的电脑拥有率约是黑人或西班牙裔美国人家庭的 3倍。年收入在7万美元以上的富人,74% 的人至少拥有一个终端,但是三分之二强的人还没有电脑。
——摘自张勇《信息革命中的美国——几家欢乐几家愁》
(《人民日报》1995年7月16日)
材料3
在美国一些条件较好的私立中学,学生们都有自己的电子邮件地址,他们每天可以进入互联网络,查阅欧洲各国图书馆里的资料,或者与世界各地的专家对话。然而,在那些穷人孩子集中的学校,电脑设备之少与此形成强烈的对比。在洛杉矶的一所穷人中学,2000 名学生只有30台电脑,而且其中大部分已用过12~13 年。
——材料来源同材料2
材料4
一次全国性民意测验结果表明,美国人已经相应调低了对他们的生活所抱的期望。大多数人认为,联邦政府妨碍着他们实现“美国梦”,而不是在帮助他们实现“美国梦”。
民意调查表明,美国人的期望值已大大降低。调查对象中只有49% 的人认为他们的子女将来的生活水平会比他们自己高,与此同时,有45%的人认为他们的子女将来的情况将会比他们更糟。在调查中,只有27%的人谈到“美国梦”是“机遇”,与此同时,有35%的人认为它是“经济稳定——就业机会、工作和经费上的保障。”
调查结果表明,在这种情况下,认为政府的政策妨碍而不是帮助他们“实现‘美国梦’”的人占56%,不持这种看法的人只占31%。甚至在接受政府援助的人当中,同意上述看法的人也占47%,不持这种看法的人只占36%。
——摘自美国《华盛顿邮报》1995 年 4 月19日
刊登的文章《相应缩小“美国梦”》
请回答:
(1)材料1~3说明了什么?
(2)结合材料1~3,谈谈材料 4 中为什么大多数美国人认为美国政府妨碍着他们实现“美国梦”?
(3)结合上述材料,谈谈你的看法。
38. (选做题Ⅱ)下面是有关知识经济的材料:
材料1
在这个新的全球市场的法则手册中,只有一条法则:适者生存。伴随世界贸易增长而来的是更大的经济投机。结果,经济的基础将偏离实际的生产,而用手指在键盘上轻轻一敲,大量投资便从成功十二套—2—6一个地方转移到另一个地方,所有这一切都是在一瞬间完成的。
《曼谷日报》
材料2
信息将在人、组织和国家之间以一种简便的、容易的方式传播。信息传播技术的大量运用将从积极和消极两个方面影响世界各国的文化制度、价值观念、思维方式和人们的生活方式。我们必须想方设法维护人类在整个新世纪的安全。
材料3
俄罗斯总统普京最近说:“如果一个国家的经济不能运转,那它就不可能有现在,如果没有富有竞争力的科学技术,那它就不会有未来。”
材料4
世界科技正在发生新的重大突破,我们面临难得的发展机遇,也面临着严峻的挑战。在世界政治走向多极化,经济日趋全球化的条件下,我们要实现跨世纪发展的战略目标,必须加紧推进科技进步和创新,为社会主义现代化建设不断提供强大的科技支持。……如果不加快我国经济和科技事业的发展,努力缩小与世界先进水平的差距,我们就难以在激烈的国际竞争中掌握主动,中国在发展,世界也在发展,时不我待啊!
《江泽民在中国科学院第十次院士大会和中国工程院第五次院士大会上的讲话》
请回答:
(1)知识经济时代与农业时代、工业时代相比有何特点,结合材料1~4加以分析。
(2)根据材料1、2,分析世界科技发展对哲学研究提供了什么新课题?
(3)结合材料3、4,简述我国将如何迎接科技革命与知识经济的挑战?
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