[中考英语书面表达评分标准]中考英语科目书面表达常见错误分析

教学互动 2023-01-17 网络整理 可可

【shitiku.jxxyjl.com--教学互动】

    英语书面表达是反映同学们英语运用水平的重要环节。下面我们从寻错、改错的角度来分析一下如何才能提高书面表达能力。

    一、动词时态错误

    【技巧点拨】  动词时态错误主要集中在一些特殊的时态变化里。如:表示持续一段时间的现在完成时态;条件状语从句和时间状语从句中一般现在时与一般将来时的转换;时态与语态的混合等。例:

    1. we left our hometown for almost twenty years.
    left 应改为:have been away from
    我们离开家乡差不多二十年了。
    2. we are going to see an action movie if it won’t rain tomorrow.
    won’t rain应改为:doesn’t rain
    如果明天不下雨,我们打算去看一部武打片。

    二、句子结构错误

    【技巧点拨】  句子结构的错误范围比较广,同学们要注意从以下几方面来思考:①句子结构是否完整,是否累赘或欠缺;②所用的单词词性是否与句子要求相符;③复合句中连接主句的关系代词或引导词的运用是否恰当。例:
    1. don’t worried! they still have five minutes left.
    worried应改为: worry / be worried
    别担心!他们还剩五分钟。
    2. the old man can’t tell if the young people still like eating the mooncakes or not on mid-autumn day.
    if应改为: whether
    老人搞不清在中秋节年轻人是否依然喜欢吃月饼。

    三、固定结构错误

    【技巧点拨】  所谓固定结构错误是指英语中一些不能随便更改的习惯表达。如固定结构中的词不能随意增加或减少;固定搭配要前后一致等等。例:
    1. it was very kind for you to help me last night.
    for应改为: of
    你昨天晚上帮我,真是太感谢你了。
    2. my grandma use to be a history teacher in a middle school.
    use应改为: used
    我奶奶过去是一所中学里的历史老师。
    四、名词单复数错误
    【技巧点拨】  名词单复数变动的依据:①名词本身属于单数还是复数;②根据名词前的修饰成分;③根据上下文的逻辑关系。例:
    last night more than five thousands people had the concert and they all enjoyed it very much.
    thousands应改为: thousand
    昨晚五千多人听了那场演唱会,他们都非常喜欢。
    五、重复错误
    【技巧点拨】  重复是指在一些固定表达中多用了的词或从上下文逻辑来判断多用了的词。多用的词会使句子表达不合规范或意思重复。例:
    1. today i visited the smiths—my first time visit to an american family.
    应去掉time
    今天我拜访了史密斯先生一家——这是我第一次拜访一个美国家庭。
    2. we practiced the short play for five times a day and at last we acted it out very well.
    应去掉for
    我们一天要练习这个短剧五次,最后我们表演得很好。
    六、冠词错误
    【技巧点拨】  英语中冠词只有三个,常见错误有:①不定冠词a 和an互改;②a, an与定冠词the互改;③根据需要增删冠词。例:
    for a long time they walked without saying a word. jim was the first to break a silence.
    a 应改为: the
    走了很长一段时间他们都没说话,吉姆先打破了沉默。
    七、代词错误
    【技巧点拨】  ①代词的变化形式首先要与其所指代的对象一致;②符合上下文的一致性及其逻辑关系。
    1. the greens did his best to make me feel at home.
    his 应改为: their
    格林先生一家想尽办法使我感到像在家一样。
    2. when we arrived at the foot of the mountains, the two of them were very excited.
    them 应改为: us
    当我们到达山脚时,我们中的两个人非常激动。
    八、连词与并列错误
    【技巧点拨】  连词连接的前后两部分是否合乎逻辑;并列连词所连接的前后两部分结构是否等同。这两点是衡量连词及并列使用是否合适的关键所在。例:
    1. playing football not only makes me grow up tall and strong but also give me the spirit of teamwork.
    give 应改为: gives
    踢足球不仅使我长高、强壮,而且给了我集体合作的精神。
    2. she was smiling but nodding at me.
    but 应改为: and
    她笑着对我点点头。
    九、易混词或词组引起的错误
    【技巧点拨】  易混词或词组包括词意相同或相近的同义词、近义词,也包括那些外形相似、意义有别的词组。粗心的同学更容易犯错。例:
    at first i knew nothing about football, but now i am very interesting in it.
    interesting 应改为:interested
    起先我对足球一无所知,但是现在我对它很感兴趣。
    十、非谓语动词形式错误
    【技巧点拨】  非谓语动词形式变化错误是一个普遍现象。主要集中在①动词不定式to的省略;②非谓语动词表示动作状态的-ing形式;③主动形式与被动形式的不同;④固定搭配等。例:
    1. there were a lot of stores sell food, drink and newspapers at the station.
    sell 应改为: selling
    在火车站有许多商店在出售食品、饮料和报纸。
    2. the little girl was made stand there for a long time.
    stand 应改为: to stand
    这个小女孩被迫站了很长时间。

实战指导
    下面这篇文章请同学们来修改,使它表达更流畅,逻辑更合理。
    题目:一说到考试,同学们总有讲不完的故事。在你的记忆中,那些发生在考场内外的故事,一定有使你至今感慨、难忘的吧?请以考试为话题,写一篇题为“an unforgettable(难忘的)experience”的短文。
    among many exam experiences, i still remember what happened in the final exam last term.
    in the past i always felt nervous at the begin① of exams. and because of this, i never gave the best performance. but in the last final exam, when i got the paper, i surprised ② to see some warm words on the paper, “hi, everyone. believe in yourself and you will do best. good luck.” see③ these words, the feeling of nervousness soon disappeared and i become④ confident. i did best that time.
    since then, whenever i have exams, these simple and ⑤ warm words always encourage me and make me feel confident.

    keys:
    ①begin → beginning,begin的名词形式是beginning,而且at the beginning of是固定搭配。
    ②surprised → was surprised,surprise是使役动词,人作主语时要用被动结构。
    ③see→ seeing,动词短语作主语可用to see 或seeing形式,这里表示“看到”的情形,选用seeing。
    ④become → became,从并列连词and来确定前后的动词时态应一致。
    ⑤and → but,形容词simple与warm是形成对比的一组,应用but比较符合文义。

本文来源:https://shitiku.jxxyjl.com/jiaoxuehudong/22780.html

  • 中考物理必考知识点总结|中考物理复习中电学复习重点

    一、善于挖掘题目中的隐含条件  为考查学生分析问题和解决问题的能力,在设计电学试题时,有些题目的已知条件并不明显给出,而是隐藏在其中,求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件,而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。二、构建变化电路中的方程思想当电键断开或闭合,滑动变阻...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读
  • 2020中考英语针对性训练|中考英语如何有针对性地复习

    东北网4月24日电 哈尔滨市初四考生咨询:在区模拟考试之后,面对出现的问题如何有针对性地复习?   哈市中考命题员、省级教学能手、市级骨干教师、高级教师吕桂香指出,今年中考英语试题将体现稳中求新的原则,命题将以新课程、新理念为指导。根据英语新课标,加强试题与社会和学生生活实际的联系;注...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读
  • 全国中学生作文一等奖_上海中学生作文赛一等奖入围者接受口语面试

    花5分钟时间阅读3篇中学生习作,并在3分钟内对文章进行点评。为角逐最后30个一等奖名额,40名“光明优+杯”上海市第20届中学生作文竞赛一等奖入围者,日前接受了一次口语面试考验。选手们的表现令评委有些意外——高中组的哥哥姐姐们,似乎并没有初中...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读
  • 【1990年全国人大常】2007年全国人大常委会将对实施执法检查

    本报北京3月20日电(记者崔丽)全国人大常委会执法检查组今天举行义务教育法执法检查第一次全体会议。根据2007年全国人大常委会执法检查计划,全国人大常委会将对刚实施7个月的新的义务教育法实施情况进行检查,以切实保障法律的各项规定得到有效落实,依法推进义务教育事业全面发展。义务教育法于...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读
  • 2007年江西中考科目_2007年中考地理科目复习指导

    从最近几年地理中考评卷的信息反馈来看,学生普遍存在错别字较多、基础知识掌握不牢固、成绩不理想等问题。我认为今年的中考地理复习应结合初中生的实际情况和地理中考题型(即选择题、填空题、填图题和探究题)有的放矢。 一、依据地理新课程标准和《考纲》,加强复习的针对性 地理新课程标...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读
  • 如何听数学课的方法_如何听好数学课

    怎样听好每一节数学课呢?我认为必须做到:一、课前准备 包括学习工具准备和知识准备。要通过预习新课,了解新旧课之间的联系,明确新课要解决的问题,找出自己预习中不懂之处,这样就能使听课目的明确,从而提高听课质量。二、专心听讲 上课时要专心听讲,克服走神现象。听老师的朗读、分析,注意其...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读
  • [中小学生安全提醒]专家提醒中小学生谨防“开学恐惧症”

    中新山西网3月2日电 寒假已近尾声,学生们马上就要重返校园了。可是最近家住海边街的初二学生小陆却有些反常,只要妈妈一提上学的事,他就喊头疼。小陆的妈妈有些担心,这样下去,开学可怎么办啊?昨日,记者从山西心悦心理咨询研究中心了解到,每到开学前,就有一些学生出现类似反常情绪,尤其是中小学...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读
  • [2007年江西中考科目]2007年中考英语科目复习指导

    英语:掌握解题技巧 □太原成成中学初中部韩江英语复习首先要制订复习计划,强化基础知识的训练;其次,要针对中考题型进行重点训练,掌握解题技巧。1 听力部分既考查通过听获取信息、分析信息并做出反应的能力,还间接考查口语能力。建议考生每天坚持听说20分钟,保持耳朵对语言的敏感度,考试时能...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读
  • 中考语文赏析题答题技巧_中考语文“诗歌鉴赏”题答题技巧

    诗歌鉴赏作为近两年中考出现的新题型,日益受到人们的关注和重视。一方面是由于学生受到阅读面和理解力的限制,文学鉴赏能力普遍较弱,中考时鉴赏题得分率较低;另一方面是中考在即,短时间内诗词量的积累已不允许,如何能更好地寻求方法,尽可能在现有基础上提高自己的诗歌鉴赏能力,显得尤为迫切与重要。中考时的诗歌...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读
  • [中考冲刺奋斗语]中考语数外冲刺备考应稳抓基础 注重积累

    2007年中考即将到来。我区九年级的师生正在紧张的复习,今年是非课改的最后一次中考,如何把握复习重点,提高最后阶段的复习效率,区教研室教研员为老师和同学们提点建议: 语文: 稳抓基础 注重积累 北辰区教研室 任庆达 一、语言积累考“基础” 语言的积累包括字词的积...

    发布于:2023-01-20

    详细阅读

Copyright @ 2011- 考试题库网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计