大学英语四、六级|大学英语四、六级兵法(二)
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技巧
——从语音、语调判断说话人的意图
语音、语调是表达人们思想感情的重要手段之一，相同的词句，用不同的语音、语调表达，其内涵意义也完全不同。在听力测试中，也常用不同的语音、语调来表达说话人的怀疑、否定，厌烦或肯定、赞叹等。
通常用降调，特别是在一般疑问句或反义疑问句中用降调，表示对事物的肯定；用升调，特别是在肯定句中或特殊疑问句中用升调，表示对事物的怀疑和否定。即使没有听清对话，但要辨别说话人的语音语调是一件相对容易的事情。以此来选择答案，正确性也相当高。
词汇
——“工欲善其事，必先利其器”
上面指出了词汇量对于四六级考试的重要性，背单词是一项枯燥的过程。选择一种适合自己的单词记忆法提高背单词的效率。我使用的是星火式单词记忆法。
星火式单词记忆法中最主要的就是词根词缀记忆法。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如知道able，abil的意思是capable(能)，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和“能力”和“才干”有关系的；如果知道act=to do，to drive(做干驱动)，那么记忆actaction，actor，actress，active，activity，activate，actual，exact，reactor，interact，transaction等就非常简单了……
除了词根以外，英语单词当中还有很多词缀包括前缀，后缀，这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。这样我们只需记住较少的词根，加上前缀、后缀，我们就能通过词根和词缀的组合达到记忆大量单词的目的。
阅读和作文是近几年cet4&6成败的关键，关于这两项的应试技巧各种书籍中都有所介绍，在此我仅就我在准备和应试中的个人体会介绍给大家，以供参考：
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