【大学英语四、六级】大学英语四、六级兵法(三)
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——“不积跬步，无以至千里”
英语阅读的提高重在平时的训练，要想顺利通过cet4&6，阅读一般要做到30分左右，要想达到此要求，平时的大题量训练是少不了的，可以在练习中找到“语感”，了解作阅读理解的一般方法：
1. 对篇章中心意思的把握。
英语文章的特点是首段通常为全文的中心。此种句子应试时一定要精读，对后面的答题大有用处！
2. 段落大意的把握。通常在段首或段尾可以找到段落大意。要在平时的练习中习惯英语在表达上与汉语的不同之处。
3. 了解句际之间的关系，比如：并列关系、转折关系、递进关系、因果关系、条件关系、对比关系、观点与例证之间的关系。搞清楚各段之间的关系有利于答题时很快找到题目答案的大致出处。
4. 很多老师提倡在读文章之前先看题目，我认为不可取。虽然先看题目可以带着问题去读，可以提高阅读的效率，但这种习惯是不值得提倡的，英语的阅读是一种能力，能力不提高成绩就很难提高(我周围的同学也有用此方法的，效果也不是很明显)。
5. 最后要谈的就是考试时一个不成文的技巧：cet4&6的试卷答案中abcd四个选项的个数是基本相同的(看看近几年的真题就不难发现)，如果答题是某个选型选得过多就应该引起注意，仔细检查。
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