学好英语的技巧和方法_考试技巧:学好英语的5大秘诀
【shitiku.jxxyjl.com--四六级经验交流】
一.句子比单词重要
中国人学可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。
不要学“古董英语”。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。
很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。
二、听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
所以切记:听不懂时,你也在进步。
练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时 间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。
三、敢于开口
学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点:
一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。
二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。
不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题,一般不要去读语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。
而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错,只要能说出来,意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
四、“盯住”一套教材
现在市场上学英语的材料铺天盖地,这给了大家更多的选择余地,但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种,学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充。
还有,目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点,不少考生把希望寄托于做“真题”上,以为这样就能通过考试。其实,很多正规的考试取材十分广泛,经过了严格的难度论证,使用过的材料绝不可能二度使用。
面对这样的考试,仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法,做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说,语言能力的提高才是关键。
不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院,这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师,但是有时也有局限性,教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。
学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。
比如记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别,好学校通过学习方法的训练,能让学员在最短的时 间里得到提高,但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果,付出比较高的学费并不意味着不要学习。
更不要在急用英语的情形下,病急乱投医,不管学校学习方法是否适合自己,先上着再说,等觉得不合适了再换。这对于孩子尤其不好———英语学习进行不下去,就停止或换班,不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了,而且,由于师资水平不一,孩子学到的是“夹生英语”,以后想要纠正过来都比较困难。所以,
避免“高原效应”的好办法是,尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。当然,如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。
本文来源:https://shitiku.jxxyjl.com/siliujijingyanjiaoliu/50661.html
-
【四级满分750】我的四级满分秘籍——就靠日常的积累详细阅读
2000年12月,我参加大学英语四级考试,获得100分。许多人惊讶地问我:你是怎么学习英语的?其实,同其他各种知识、技能的获取一样,英语的学习靠的也是勤学苦练、持之以恒。不过,几年的英语学习,确实让我积累了一些经验和感触。 这里我简单地谈谈,希望能给正在为四级考试苦苦挣扎的同学带去...
-
英语四级分班考试|英语四级99分--我的考试过级经验谈详细阅读
cet分数揭晓了。相信这改革前的最后一次考试一定圆了很多同学一直以来的梦想。可是对于那些仍然徘徊在四六级高墙之外的同学们,应该怎样开始着手复习准备下一次的战斗呢?这里我有点心得,希望能和大家分享,对英语成绩不理想的同学们有所帮助。 第一点要说的自然是词汇。如何背记单词?我个人的看法是...
-
【全国大学英语四六级考试(CET)官网】大学英语四六级考试新题型分析详细阅读
题型分析 听力长对话(long conversations)的长度一般在6-20句之间,字数在120-250字之间。针对每篇长对话的问题可能会有2-5个。与短对话相比,长对话涉及的内容更深入,人物态度,语气,情感变化更复杂,一般不能简单依赖某个关键词来判断整篇对话的含义。...
-
美国之声|美国之音VOA全球播出频道及时间表详细阅读
voavoiceofamerica,简称美国之音,它作为世界上最大的新闻广播机构之一,多年来,它的英语节目如一部活的教科书,帮助全球各地的英语学习者掌握现代英语的发展动向,培养准确连贯的英语语感,学习地道的英语语言。为帮助各位网友更好练习英语四六级听力,现在为你们提供美国之音voa全...
-
大学英语四级考试报名_大学英语四级考试完全高效手册详细阅读
我是外交学院非英语专业的一名在读生,于1999年6月参加了全国英语普通四级考试,成绩是97分,当时也是全国前几名吧。再考虑到我一个星期的准备时间,应该讲是最有效率了。现在谈一下我当时的一些准备经历以及对中国诸如四六级这种考试的认识与感受,与大家交流一下看法。 先说一下当时的整个过程吧...
-
四六级过关率|四六级过关亟待解决的重点问题详细阅读
1 如何做真题?大家要明白,做真题不能只做一遍,应该做2至3遍,而且不是同样的重复,应该学会总结,总结什么,总结出题人的思路,总结出题的规律。要先留下最近2年或者3年试题不做,先做之前的试卷。我的同学的做真题的方法值得借鉴。第一遍,用铅笔,不要整张试卷都做,先分各个部分做,听力是天天...
-
cet6高频词汇|CET-6高频词汇大杂烩详细阅读
ambiguous (6次) 1 the meaning of the sentence is _____; you can interpret it in several ways (05 12) a) skeptical b) exclusive c) intelligible d...
-
学好英语的技巧和方法_考试技巧:学好英语的5大秘诀详细阅读
一 句子比单词重要 中国人学可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。不要学古董英语。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言...
-
【英语四六级成绩查询】120个英语四六级态度词汇总汇详细阅读
阅读部分是现行英语四六级考试中占分比例最大的一部分。阅读部分的答题成功率,直接影响到整个考试的成败。本网站特为大家提供120个英语四六级阅读态度词汇总汇,希望你们好好掌握理解。 英语四六级阅读态度词汇总汇(1)favorable adj 赞成的, 有利的, 赞许的, 良好的enth...
-
[拼搏两个字风水好吗]拼搏两个月后 英语六级考到95分详细阅读
为了对付今年6月份的六级,我苦苦拼搏了整整两个月,出奇的得了这个超高的分数,就连我自己也觉得很惊讶。但毕竟使我深深的认识到只要方法对头,加上辛苦拼搏的精神,原来基础一般的学生,也可以傲视四六级的!!作为一个过来人,我在此希望能和正在为六级伤透脑筋的同学分享我的经验,希望会对大家有用:...