【硕士研究生入学考试政治审查表】全国硕士研究生入学考试政治命题预测试卷（一）

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全国硕士研究生入学考试

政治命题预测试卷（一）

 

一、选择题Ⅰ： 1~16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.下列属于客观唯心主义的是

A.“万物都在运动，但只是在概念中运动”

B.“宗教创世说”的世界观

C.“我心便是宇宙，我心便是世界”

D.“存在即被感知”

2.“整体不等于各个孤立部分的总和”，这说明

A.系统的功能 B.系统的层次性

C.系统的整体性 D.系统的开放性

3.真理是人的意识对客观事物及其规律的正确反映，是主观与客观相一致的过程。真理最本质的特征是

A.客观性 B.主观性 C.绝对性D.相对性

4.事物的性质主要是由

A．主要矛盾决定的 B．次要矛盾决定的

Ｃ．矛盾的主要方面规定的 Ｄ．矛盾的次要方面规定的

5.在商场中，一个MP3的标价是300元，这个时候执行价值尺度职能的货币是

A.实实在在的货币 B.现金

C.观念上的货币 D.信用货币

6.某资本家工厂共有资本100万元，其中购买劳动力部分为40万元，一次生产耗费不变资本50万元，生产出商品的价值150万元。该资本的剩余价值率是

A.150% B.200% C.300% D.100%

7.资本主义经济危机的根源是

A.阶级矛盾

B.资本主义基本矛盾

C.个别企业生产有组织性与整个社会生产无政府状态之间的矛盾

D.资本家之间的矛盾

8.坚持公有制的主体地位，就是要做到

A.公有制经济在各地区、各产业部门都起主导作用

B.国有企业在全国所有企业中占大多数

C.国有资产在社会总资产中占优势

D.国有经济控制国民经济命脉

9.把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章是在

A.党的五大 B.党的六大C.党的七大 D.党的七届二中全会

10.毛泽东提出"农民问题乃国民革命的中心问题"这一重要思想是在

A.土地革命时期 B.抗日战争时期

C.五四运动时期 D.第一次国内革命战争时期

11.民主革命时期，中共对民族资产阶级采取又联合又斗争的政策，这是由于民族资产阶级具有

A.革命性 B.动摇性 C.软弱性 D.两面性

12.贯彻“三个代表”重要思想，核心在

A.坚持党的先进性 B.坚持执政为民

C.坚持党的阶级性 D.坚持与时俱进

13.党的十五大明确提出：“把按劳分配和按生产要素分配结合起来。”但是，创造价值的源泉仍然是

A.劳动和技术 B.劳动和信息 C.资本 D.劳动者的劳动

14．中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议强调，实现"十一五"规划目标，推进全面建设小康社会进程，关键在于

A.发展经济 B.三个文明一起抓

C.贯彻"三个代表"的重要要求 D.加强和改善党的领导

15.世界经济论坛于2005年1月26日至30日在瑞士东部滑雪胜地达沃斯召开，2005年年会的主题是

A.“世界经济共同发展” B.“负起抉择重任”

C.“促进协调发展” D.“共创美好未来”

16. 2005年8月29日开始，袭击了美国南部地区并给这一地区造成重大人员伤亡和财产损失的飓风名称为

A. “卡特里娜”B. “丽塔”C.“奥菲莉娅”D.“伊沙贝尔”

二、选择题Ⅱ： 17~33小题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。

17.“拔苗助长”的成语包含的哲学寓意是

A.人的主观能动性要受客观规律的制约

B.客观规律是无法认识的

C.必须认识和尊重客观规律

D.人的主观能动性有时能起决定作用

18.下列符合唯物辩证法的有

A.月晕而风，础润而雨 B.头痛医头，脚痛医脚

C.坐井观天 D.孟母三迁

19.下列观点属于唯物主义的是

A.“不入虎穴，焉得虎子” B.“存在即被感知”

C.“巧妇难为无米之炊” D.“人定胜天”

20.人类社会发展也是自然历史过程，是指

A.社会和自然界一样在本质上是客观的物质运动过程

B.社会和自然界一样是一个合乎规律的发展过程

C.人们有可能像自然科学那样用精确的眼光来研究人类社会

D.社会发展的规律与自然界发展的规律没有什么区别

21.价值规律的内容是

A.商品的价值量由私人劳动时间决定

B.商品的价值量由个别劳动时间决定

C.商品的价值量由社会必要劳动时间决定

D.商品交换以价值为基础进行

22.资本周转速度与

A.资本周转时间成反比，与资本周转次数成正比

B.资本周转时间成正比，与资本周转次数成反比

C.生产资本中固定资本占的比例成反比

D.生产资本中流动资本占的比例成正比

23.下列属于资本主义农场的劳动资料的是

A.仓库 B.农业机械 C.土地 D.肥料

24.建国前三年，我国建立了多种经济成分并存的新民主主义经济结构，主要有

A.国营经济 B.私人资本主义经济

C.个体经济 D.合作社经济

25.中华人民共和国成立时即有了社会主义性质的国营经济成分，而这种国营经济成分的主要来源是

A.没收的私人资本企业 B.没收的官僚资本企业

C.收回的外国资本企业 D.解放区原有的公营企业

26.解放思想和实事求是之间的辩证关系是

A.实事求是是解放思想的目的B.实事求是是解放思想的归宿

C.解放思想是实事求是的归宿D.解放思想是实事求是的前提

27.十六届三中全会要求，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”。这里面的“全面发展”是指

A.人的全面发展 B.以经济建设为中心

C.推进政治、经济、文化建设 D.实现经济发展和社会的全面进步

28.现阶段，中国共产党与各民主党派之间的关系是

A.执政党与参政党之间的关系

B.各民主党派要接受中国共产党的领导

C.执政党与在野党之间的关系

D.执政党与反对党之间的关系

29．中共十六届五中全会指出，在科学技术发展上要坚持方针，不断增强企业创新能力，加快建设国家创新体系，这样才能更好的提高国际竞争力。

A.自主创新 B.重点跨越C.支撑发展 D.引领未来

30.2005年4月20日至4月28日，国家主席胡锦涛对文莱等国进行国事访问并出席在印尼举行的2005年亚非峰会。期间，胡锦涛全面阐述了中国愿携手亚非国家共同发展的明确立场，即

A.政治上相互尊重、相互支持 B.经济上优势互补、互利共赢

C.文化上相互借鉴、取长补短 D.安全上平等互信、对话协作

31.2005年5月5日，开始庆祝第二次世界大战胜利60周年，并且为欧洲各地纪念战胜纳粹德国的一系列活动拉开了帷幕的国家是

A.比利时 B.丹麦 C.荷兰 D.卢森堡

32.2005年6月7日，中国发表第一份有关联合国改革的立场文件，呼吁发展中国家在安理会发挥更大作用。文件对某些国家提出的增加6个安理会常任理事国的决议草案发表具体评论。这些国家是

A.德国 B.日本 C.印度 D.巴西

33.2005年7月4日，由欧洲法国国际关系研究所(EU-IFRI)和中国国际问题研究所(CIIS)联合举办的“庆祝中欧建交30周年研讨会”在布鲁塞尔举行，此次研讨会主题为：欧盟和中国，寻求多边主义世界。中国驻欧盟使团大使关呈远大使致开幕词，并发表了题为“发展创机遇，合作促共赢”的主题演讲。关大使对如何进一步充实和发展中欧全面战略伙伴关系提出了如下建议

A.进一步加强中欧之间的战略对话，在国际关系民主化、反恐、不扩散、环境和南北关系等重大国际和地区问题上扩大共识，加强协调，深化合作。

B.扩大人员往来。双方的智库、研究机构和新闻媒体进行广泛交流，对中欧关系做出客观评估，为发展中欧合作献计献策，尤为重要。

C.进一步发掘潜力，把中欧在经贸、科技等各领域的合作推向新的水平。建立、健全中欧合作协调机制，尽量把纠纷解决在萌芽状态，避免影响中欧关系大局。

D.妥善解决双方重大关切的包括历史遗留的问题。欧盟应当尽早解除对华军售禁令，承认中国完全市场经济地位，以推动中欧关系更加顺利地向前发展。

三、分析题： 34~38小题，每小题10分，共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。

34.阅读下列材料：

材料 1

“人的任何行为举止都是不自由的”，自由是“一种纯粹的幻想”，“人在他生存的每一瞬间，都是在必然性掌握之中的一个被动的工具”，“人在他的一生中没有一刻是自由的，只能服从必然性和‘定命"的摆布”。

材料 2

自由是人的存在方式，自由与人不可分。自由就是“选择的自主”，这个选择永远是无条件的，不“附属于”任何必然性，“不受因果关系制约”，无任何根据和是非标准。因此，“人是绝对自由，人就是自由”。

材料 3

恩格斯说：“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”

材料 4

“必然王国”是指人被物化的社会支配的社会形态；“自由王国”指人支配的社会关系即支配物的社会形态。人类社会的历史是由“必然王国”向“自由王国”发展的历史。

请回答：

（ 1） 材料1所表述的自由观及其错误。

（ 2） 材料2所表述的自由观及其错误。

（ 3） 结合材料3和材料4，说明唯物史观自由观的观点。

35.为什么说建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系是社会稳定和国家长治久安的重要保证？

36.新民主主义革命时期，中国共产党在处理同资产阶级复杂关系上出现过许多不同的观点。有的认为资产阶级是中国民主革命的主体，必须与其联合；有的认为资产阶级是革命的敌人，要对其进行斗争。毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中指出：“党员、党的干部、党的组织，……他们……同资产阶级建立过民族统一战线，又由于这种统一战线的破裂，同大资产阶级及其同盟者进行过严重的武装斗争。……中国革命和中国共产党的发展道路，是在同中国资产阶级的复杂关系中走过的。”请结合新民主主义革命的历史实际，说明中国共产党在处理同资产阶级关系上所犯的错误以及应该坚持的原则。

37.下面是一组关于“三农”问题的材料

材料 1

我国农业的总体水平仍然很低。首先，农业生产方式基本上还是以手工劳动和畜力耕种为主。全国机耕面积占57%，机播面积占21%，机收面积只有12%，田间管理的机械化程度更低。12亿人口有7亿人在搞饭吃。其次，农业的科技含量低。目前，科技对农业增长的贡献率只有40%，也就是说，农业增长主要还是靠劳动、资金投入。第三，农产品的商品率低。目前，我国农村的市场化程度只有30%。农村家庭人均消费支出中，自给性消费仍占30%以上。第四，农村经济结构比较简单滞后。农民基本上是卖原料，他们生产的农产品绝大部分都是不经过加工就出卖了。第五，地区之间发展很不平衡，东、中、西部地区有较大差距。第六，农民的科学文化素质比较低，农村精神文明建设比较差。

材料 2

我国农村经济近年发展情况

年度〖〗 1996 〖〗1997〖〗 1998 〖〗1999粮食总产量（公斤）〖〗 4800亿 〖〗4925亿〖〗 4900亿〖〗 5080亿农民收入增幅 〖〗9% 〖〗4.6%〖〗 4.3%〖〗 3.8%注：从1978年到1998年，20年中我国农民人均纯收入由134元增加到2162元，年均递增近8%。1999年农民人均纯收入2210元，比上年增幅减少0.5个百分点。

请回答：

（ 1） 材料1说明我国农业处于什么发展阶段？

（ 2） 材料2反映了什么经济现象？

（ 3） 结合材料1和材料2，谈谈如何实现我国农业发展和农民增收。

38.本题为选做题，请在Ⅰ、Ⅱ两道题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第Ⅰ道试题的成绩记入总分。

选做题Ⅰ

材料 1

在内政方面，为运用以往经济增长的成果，谋求国土的划时代的利益，解决公害、住宅、土地问题等，要断然推行基于长期展望的对策，实现国民的福利；在外交方面，要加紧实现和中华人民共和国邦交正常化，要在动荡的世界形势中强有力地推进和平外交。

——摘自田中首相在首次内阁会议上的讲话

美国顾不上日本了。日本也要提高自主性，这是必要的。

——摘自日本外相大平正芳的谈话

材料2

要在世界政治中加强日本的发言权，增加日本不仅作为经济大国的分量，而且作为政治大国的分量。

——摘自 1983年7月30日中曾根首相在群马县的讲话

必须以美、日、欧三极为主导来形成世界新秩序。

——摘自日本首相海部俊树 1993年1月给美国总统布什的信

由于美国独立支撑世界政治经济秩序的时代已经结束，美、日、欧洲协调的体制就成为掌握今后世界和平与繁荣的关键，建立秩序的责任，也就是必须由美、日、欧三极共同承担。为此，日本应尽快将战后以来中小国家式的被动外交转变为积极进去的大国外交，为国际新秩序的建立作出更大的贡献。

——摘自日本外务省次官宫栗山尚一《动荡的 90年代与日本外交的新进展》

根据材料 1和材料2，说明80年代以来，日本对外战略的变化，并分析产生这一变化的原因。

选做题Ⅱ

材料 1

中华民国自 1912年建立以来，一直都是主权独立的国家，又在1991年的修宪后，两岸关系定位在特殊的国与国关系，所以并没有再宣布台湾独立的必要。

——摘自德国之声总魏里希等人采访李登辉答问全文

材料 2

邓小平于 1982年1月接见海外朋友时，第一次明确提出了“一个国家，两种制度”作为解决台湾问题、香港问题的构想。1997年7月1日、1999年12月20日，中国政府先后恢复对港澳行使主权，标志着近代西方列强侵占中国领土的历史宣告结束，标志着实现中国的完全统一已经取得重大进展。

材料 3

2000年1月1日，江泽民在全国政府新年茶话会上强调说：“我们再次呼吁，在条件成熟时，在一个中国原则的基础上进行海峡两岸的对话与谈判。什么问题都可以谈，台湾人民和各界人士的利益都将得到充分的考虑。我们充分重视台湾与港澳的不同特点。按照‘一国两制"方针解决台湾问题，实现和平统一的内容可以比港澳更为宽松。”

材料 4

2000年2月21日，国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室联合发表的《一个中国的原则与台湾问题》白皮书严正指出：“如果出现台湾被以任何名义从中国分割出去的重大事变，如果出现外国侵占台湾，如果台湾当局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土完整，完成中国的统一大业。”

请回答：

（ 1） 材料1的实质是什么？

（ 2） 结合哲学常识，说明材料2.3.4共同体现的唯物辩证法原理。

（ 3） 结合材料及所学知识，说明我国解决台湾问题的政策以及这一政策的意义。

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