（一）思维的独立性与思维的批判性 思维的独立性与思维的批判性密切联系着。思维的批判性指思考问题时不受别人暗示的影响，能严格而客观地评价、检查思维的结果，冷静地分析一种思想、一种决定的是非、利弊。具有思维批判性的学生不仅要知道关于某一事物的结论，而且要审查借以得出这一结论的根据，他们能够把自己...
编者按： “吾生也有涯，而知也无涯。”教师整天忙于教育教学工作，读书的时间可谓少之又少。那么，如何在有限的时间里提高阅读效率呢？本期我们选登了三位老师的文章，看看他们是如何读书的，各自有什么好的方法。无意读书是佳境潘启雯 读书，最好是读那些经典的史学之作，那些...
校本教研是从学校的实际需要和整体发展出发，依托学校自身的资源优势和教育特色而进行的教育研究。为了使这项工作落到实处，我们应避免校本教研走入虚假繁荣的误区。休让“叙事”成“虚事”作为教师，在教育的过程中，总能遇到或难以忘怀、或感人肺腑的教育故事。...
年龄阶段与心理年龄特征人的心理发展表现出若干个连续的阶段，由于研究者们的划分标准不同，对心理发展阶段的区分也不一致。我国学者根据个体心理发展的各个不同时期内的综合主导活动、智力和个性特征，将个体划分为如下阶段：①乳儿期(0一1岁)；⑦婴儿期(1岁一3岁)；③幼儿期(3岁一6、7岁)；...
心理发展具有以下一些基本规律。 首先，心理发展是一个既有连续性又有阶段性的过程，是一个逐渐的数量不断积累和在此基础上出现质变的过程。随着新质的出现，心理发展就达到了一个新的阶段，于是表现出阶段性。连续性则是指后一阶段的发展总是在前一阶段的基础上发生的，而且后一阶段既包含有前一阶段的因素，又萌发着下一...
“今年国家司法考试难度不会下降，考生们准备应考计划宜早不宜迟！”昨日上午，来自北京权威专家在本报与华胜司法学校联合举行的“成都司考新闻报告会”上这样预测。在3个半小时的报告会上，中国司考改革权威专家、司考命题专家组成员、司考大纲编委会成员...
西安考办咨询电话：（029）87895809、87811822、87816947。 考试时间：2007年4月21日、22日 报名时间：2007年2月1日——2月12日（双休日不休息，周六、日也可以报名），逾期不再办理补报名。 报名地址：北郊文景路3号（西安教育考试中心...
中枢能量理论由卡尼曼(d．kahneman，1973)提出。该理论不同于上述模型的是，它不是把注意的有限性看作是信息通道的接受有限，而是看作人能用于执行任务的能量或资源的数量是有限的，用能量或资源的分配来解释注意。 资源的分配决定注意的取向。资源的分配受下列4个因素制约：①受制于唤醒因素的可能的能量...
