高考志愿填报的三大原则|高考志愿填报的原则与应注意误区

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　　1、 尊重孩子，讲清道理。最后的决定权在孩子，父母只能给建议，但最后的所有后果，无论好坏，只能是孩子自己承担，父母无法代替，这也是尊重孩子的根本原因。

　　2、 做比选择更重要。目前是一个选择，唯恐作出错误的选择。其实选择在当时是有意义，但对于一生一辈子，就不重要了，因为人生中这种选择会很多，更重要的，也是最根本的是去做，无论那个目标，只要努力去实现，就会成功，所谓条条道路通罗马，行行出状元，根本的是向目标执着前行。在年轻的时候，还不完全清楚目标，最简单，重要的，就是把手头的事情做好。

　　3、 不要对孩子有高于自己所能达到的寄期。父母不自觉的的期望会给孩子强大的压力，父母最高的期望只能是自己，不应该给孩子设定比自己还高的目标，因为你自己就没有作出更高更好的榜样，没有道理要求孩子做的更好，所谓言传身教。

　　二、如何选择，依据与标准是什么？

　　关键是自己想要什么，这一点想清楚了就好办了，选择就简单了。自己想要的，只能是一点，不能鱼与熊掌兼得，人不知道如何选择，犹豫，其实都是不清楚想要什么，想要的太多，既舍不得妹妹，又想要姐姐造成的。

　　你的目的是什么？你想要什么？

　　三、关于学校与专业哪个优先

　　一般情况下，学校优于专业。

　　成熟社会，尤其是目前的情况下（高等教育普及的情况下），你的出身远远比你学什么更重要。学校的品牌是一个敲门砖，尤其是本科是在哪里读的，将对人生一辈子的发展机会产生重要的影响。目前国内著名高校，在聘用老师时，特别会强调本科所在学校，用人单位也在众多硕士、博士中，特别关注本科是在哪里读的。

　　美国、欧洲尤其如此。

　　第二各原因就是专业本身的问题。第一，专业，尤其是本科的专业并不能决定人一生的发展方向，本科更多是一个大学的基础教育，并非技能教育，职业教育。事实上，多数人是“学非所用”，“专业不对口”的，尤其是发展到较高层面后，基本上都不是靠某种技能了。第二，目前国内的教学质量，普遍比较差，尤其是应用学科，名不副实，更无法给你该专业应该给你的东西，也就是说学不到太专业的东西。

　　也就是说，在大学，所能给的更多是“环境熏陶”，“意识熏陶”，这时，学校的校风、学风，你的同学的水平、精神状态、素养，老师的整体水准、视野等等都将都你产生重要影响。择邻而居，从这个角度来讲，更需要选择优秀的人聚集的地方，也就是名牌学校，而非专业。

　　在学校选择上，最好选择综合性大学，具有良好的学术“生态环境”，你所受熏陶会更全面，丰富。

　　四、关于学校及区位选择。

　　1、一定要注意区域选择。

　　一般来讲，国内上大学，在学校的选择上，区位优势主要在北京、上海，其次是南京、天津、武汉、广州、西安、成都等地，后面这些地方都是50年代高等教育布局时形成的地区教育中心，高校布局齐全，因此选择学校可以从这几个区位考虑。主要原因是这些地方高校云集，有很好的“学术生态环境”，给人以综合良好影响，如果真想学习，可以比较方便的“博览群书”，“博采众长”，从不同学校得到不同的学习机会。

　　西安曾经是高校布局中，学科门类最齐全，学校实力最强的地区之一（仅次于北京、上海），但在第二集团中，西安因为地理偏远，大环境意识落后，视野狭小，建议作为最后选择区域。成都更是如此，还不如西安。所谓“少不入川”，是有其道理的。

　　2、学校的差距没有想象中那么大，不应该在意学校的微观差距。

　　在国外，说起中国的高校，多数知道清华、北大，其次很少人有知道。最近几年有一些变化，但总体上并没有根本改变，一方面可以说他们无知，但另外一方面，也从一个侧面说明，同一层次高校之间的质量差距并不是很大。

　　应该说，清华、北大有独特的地位，其他985高校及个别非985高校可以算第二集团军。211高校（可不是各省自封的省级211）可以算第三集团军。其他高校可以模糊算第四集团军。至于地方新兴本科院校、升级院校等可以算第五。高职高专都可以归为第六集团。

　　在这些各个层面的学校中，微观会有很多差距与不同，但总体实质差距不大。在同等条件下，建议大家可以考虑以专业为重，而不必特别在意学校是否是那个级别的，尤其是所谓一本录取还是二本录取学校。当然，最好选择学校在省会城市或计划单列城市高校，如青岛、大连这类独特的城市。

　　3、注意独立学院造成的误解。

　　因为种种原因，目前依托高校产生了很多独立学院（二级学院），如xx大学xx学院，一些独立学院甚至以xx大学分校的名义存在，有很大的欺骗性。此类学校，按教育部目前的规定，都是独立法人。但因为体制上的原因，这类独立学院仅仅是拥有了依托高校的空名，并没有实际占有其教育资源，尤其是师资资源，双方只是一个商业关系（独立学院出钱，所依托高校按价钱出老师，一些甚至直接在外面聘用老师）。很多独立学院也并不在依托高校校园，是独立的校园。这些都在很大程度上都造成独立学院“空洞”化，在教育质量及文化熏陶上难以和所依托高校相比。当然，一些好的独立学院也有其特色，比如外语等等，学科设置等等

　　因此，在报考时，一定要把这类二级学院与其所依托高校加以区别，不要因为所依托高校优秀而盲目报考。因为早期的混淆与误区，很多优秀的学生投考了此类独立学院。

　　4、注意不要被录取中的一本、二本院校划分而误导。

　　另外，在录取中，经常会出现重点，一本、二本等层次划分，这些实际都是根据录取工作需要，根据多种复杂情况确定的，并不是学校质量的严格体现。比如很多高校在所在地都是一本院校，但在其他地方却是二本院校。家长考生绝不可以以此为绝对标准报考学校，为了上所谓一本院校而放弃比较好的二本院校。

　　5、注意回避当地孩子扎堆的高校。

　　一般来说，在高校聚集的大城市，往往有当地孩子扎堆的高校，在上海、北京非常突出，比如北京的北京工业大学，上海的上海大学等等。想特别申明，对于非常地方化的低层次学校，不在我所说的范围（因为这类学校只能在当地招生）。

　　这些学校在当地市属高校往往属于no1,水平也还可以，也几乎成为当地考生首选，再就上政策限制，绝大多数都属于当地学生，只在外地招收少量学生。

　　不选择这类学校的主要原因就是，考入这类学校的学生，多数属于聪明但却没有良好学习习惯及作风，所谓中游学生，尤其是上海、北京两地。但他们出身大城市，家境良好，懒散，不刻苦，缺乏毅力恒心，对物质享受远远大于其他追求，过度追求个性张扬，往往很自大，却难以看到自己的不足。如果生活在这类人形成的环境中，对你的影响可想而知，因此不认同这种道路或文化的，建议回避。如果认同，当然是一个好的选择。

　　五、关于专业的建议

　　选择什么专业是很头痛的。但在选择前，有一些常识需要明白。根据我的经验，我有以下建议：

　　1、不赞成学习应用学科，尤其是社会科学的应用学科。比如经济管理、新闻等等。主要原因是教育滞后于实际，中国的教育尤其滞后，学校所学、所教基本上都是“胡言乱语”，误人子弟。在90年代，对这类热门专业曾有这样的评价：一流的生源，二流的老师，三流的毕业生的说法。

　　除了教育体制等原因，教育滞后实际很多之外，这些热门专业多数创建历史很短，缺少积淀，老师大多是从学校到学校，没有实践经验。比如讲管理的没有做过管理工作，讲新闻的没有做过编辑记者，讲股票的没有实际操盘经验与感受等等，老师基本上是纸上谈兵。而这些专业往往是有“术”无学，实践技能更为重要。

　　另外，从事这些专业的老师，有很多都是该专业早期毕业生，或者是从其他专业转行而来。如果是学习该专业的，往往是因为其实际技能差，悟性也差的人才会去教书（如实际业务能力强，这些行业都是可以挣大钱的，早就成业内人士了，而不会去教书。不像现在，当初老师的待遇是很差的）。而另外一些半道转行的，也往往是因为在本专业资质有限，能力有限，才被迫转行到新的领域，又能有多大本事？

　　2、如学应用学科，建议优先考虑技能性强的、更务实一些的专业。

　　主要是因为技能性强的，你“亏本”少一些。比如经济类的，可以考虑金融、会计之类。千万不可考虑管理之类，有那个高层管理人员是从管理专业出身的？大家都是从某个具体工作与具体行业出身的。切切

　　3、如果实在不知道学什么，不妨考虑学习英语。

　　面对中国未来发展，世界发展趋势，英语都是一个非常不错的选择，尤其是对于那些学习成绩中等，毅力、恒心都有一定欠缺的人。

　　a、首先英语会成为未来人才需要的基本中最基本的，就如对熟悉计算机应用要求一样。在中国这样的大环境中，英语更容易成为一种放大器，放大你的能力，给你带来更多的发展机会。而这种放大，往往是数倍以上。

　　b、英语是最难在工作中学习的。各种技能与知识中，多数都适合在工作实际中学，也适合边工作边学习，但唯独英语无法做到。英语的学习要集中下硬功夫，尤其是设想在工作中学习，需要非凡的毅力与恒心，否则根本不可能做到。如果不信，可以捂着胸口想想，学习英语很多年，你达到了什么水平？多数人是难以有这样的毅力恒心的（如果有，早就把学习学好了，成为优等生了，而不是中等）。在这种情况下，不妨把英语当成一个专业去学习，四年下来，即便不很努力，基本的语言关应该是可以过了。其实也是一种巧妙的办法，克服自己缺乏的东西。

　　c、学习英语可以为未来调整学习方向提供最大可能机会。

　　在国内，如果想考研究生调整学习方向及专业，英语是一个最重要的基础，多数人在考研究生都栽在英语上。如果英语没有问题，考研几乎成功了一半。

　　另外，英语成绩如果很好，那就给你出国留学提供了最好的机会。对于中国学生，你的英语成绩几乎就决定了你所申请学校的档次，奖学金的多少。而在国外读硕士，对本科学习什么专业几乎没有任何限制，也就是说，你并不受学习英语专业限制，反而提供了更大方便。尤其是社会科学类专业，更强调语言交流能力，四年英语专业学习，不仅仅会给你一个好分数，更可以给你较强的实际英语交流能力，这对一个留学生是多么重要。你再有才，如果不能表达出来，你与白痴是没有区别的。

　　当然，需要特别提醒的是，英语只是一种基本工具与技能，只有配备其他的专业技能及知识，才可以让你如虎添翼，才可以达到放大你能力的目的，如果还在英语圈里转，就麻烦了。因此在学习英语专业的同时，就需要注意辅修自己喜欢或有前景的一些专业，或者到工作中，踏踏实实从头学起。

　　关于学校及专业的权威参考资料。

　　毫无疑问，大家需要这个。对于高校及专业的评估与排名，国内已定有很多了。记得前两天还看见一条，甚至勇敢到对全世界大学排名了。中国人的可爱由此可见，很关心世界，很关心自己在那个位置。

　　但据我所知，无论是网大的排名，还是广东某机构的排名，都属于商业公司的行为（其中广东那个机构名字有一定迷惑性），并不为教育部所认可，当然也备受争议。因为的不到教育部的支持，因此很多数据都有待商榷，只能做一个简单的参考。据说因为网大的排名中，中国科大排名非常靠前，就有人指责说搞排名的人是科大毕业生。但无论如何，他们也反映了一种社会需求。

　　因为极具争议性，教育部并不公开支持或做此类事情，更多都是各部门从工作需要，做相关单项评估。如教育部目前都在固定对本科院校进行教学评估，但可惜并不对外公布详细资料。可以看到的公开资料主要有教育部学位发展中心所做的学科专业评估与教育部科技发展中心所做的科研成果与奖励的评估（调查），大家可以参考。如

　　往年分数的参考意义

　　这个资料很重要，但一定要注意大小年的区别。从80年代中后期开始到现在，在高考中“大”“小”年的规律一直存在，只是区别性不像前些年那么突出显著而已。

　　大小年的意思就是，某高校去年在当地录取分数线底，今年往往就会高，原因很简单。考生一看该校分数低就会纷纷报告，直接就把该校分数线拉高了。反之，去年高，今年很多人就不敢报，分数线就会被拉低。

　　最近几年，由于科普得当，很多人注意科学参考往年分数了，因此有一些变化，至少大小年差距不是特别大了，但这个基本现象仍然存在，家长考生还是要辩证地看。一般招办老师都会建议看三年的分数变化，是很重要的。

　　关于具体学校推荐

　　除了北京的北大清华，上海的复旦、交大外，我个人推荐几个学校。

　　南京大学。这是我个人最认可的高校，对其评价甚至仅次于清华。我曾经在90年代中期去过该校，因为工作关系也长期接触过各个高校的老师与学生，该校校风、学风都在国内高校中属于一流，可以重点考虑。

　　武汉大学。该校深受湖北文化影响，学生都有一种奋斗精神，有些人解读为精明，我想，努力总比不努力强。在这个文化熏陶下，不努力都难。当然，武大最近10年总体在走下坡路，但还没有伤元气。

　　浙江大学、南开大学、天津大学也都不错，建议可以考虑。

　　最后强调，选择不重要，重要的是做。

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