【硕士研究生入学考试政治审查表】硕士研究生入学考试政治最后冲刺试卷三答案(3)

考研 2021-02-26 网络整理 可可

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三、辨析题。要求对所给命题或观点进行辨别、分析,观点正确,言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。(共3题,每题6分,共18分)

31. 【答案要点】以实践为基础的主体对客体的能动反映,生动地体现在认识的辩证过程中。感性认识是认识的初级形式、阶段,它是人们关于事物的现象、片面、外部联系的认识,是人们在实践中通过各种感官及其延伸对认识客体的直接反映。感性认识以形象具体性为特点,以事物的现象为内容。理性认识是认识的高级形式、阶段,它是人们关于事物的本质、全面、内部联系的认识,是人们通过大脑的思维活动对认识客体的间接反映。它以抽象概括性为特点,以事物的本质为内容。理性认识是在感性认识的基础上,通过理性思维对感性材料的抽象而形成的。它超越了感性认识的界限和范围,达到了对事物的内在本质和规律的把握,是一种具有普遍性的认识。

感性认识和理性认识之间是相互依存、相互渗透的辩证关系。理性认识依赖于感性认识,感性认识必须深化、发展为理性认识,这是认识过程中的第一次能动飞跃。割裂感性认识和理性认识的辩证关系,就会犯唯理论和经验论的错误。经验论片面夸大感性经验的作用,否认理性认识的重要性。“凡是在理性中所有的,最初无不在感觉之中”,就是唯物主义的经验论者洛克的观点。这种观点认为人的知识不仅来自感性认识,而且是为感性认识所穷尽的。理性认识仅仅是对感性材料的整理和分类,理性认识的作用是极不可靠的,否认了理性认识是对感性认识的发展和飞跃。这种观点是错误的。

【解析】本题是马克思主义哲学原理的试题,考查的是认识的发展过程。回答本题时,首先应指出认识的辩证过程体现主体对客体的能动反映,并阐述感性认识和理性认识的具体含义。然后应回答感性认识和理性认识之间的辩证关系以及割裂二者之间的辩证关系会犯唯理论和经验论的错误。最后指出题中论点为经验论者的观点以及这种观点的错误性。

32. 【答案要点】商品资本和商业资本是两个既有联系、又相区别的概念。

在流通领域中专门从事商品买卖的独立的资本形式是商业资本。商品资本则是产业资本循环过程中在销售阶段采取的一种职能形式,不是独立的资本形式。

随着生产的发展和市场的扩大,产业资本自产自销越来越困难,商品资本的职能就独立出来,转化为商业资本的职能。所以,商业资本是从产业资本的商品资本职能中分离出来的独立化的职能资本形式。

【解析】本题是马克思主义政治经济学原理的一道考题,考查商品资本和商业资本的辩析。首先应指出商业资本和商品资本的区别在于是否为一种独立的资本形式。然后指出商业资本是从产业资本的商品资本职能中分离出来的独立化的职能资本形式。

33. 【答案要点】帝国主义列强侵略中国,客观上给中国资本主义的发展创造了一定的条件,在一定程度上促进了中国资本主义的发展。但这与西方殖民主义者宣扬的“侵华有功”是截然不同的。帝国主义列强侵略中国的目的,决不是要帮助中国发展资本主义,它对中国资本主义发展的刺激作用是在客观上发生的,正如马克思所说,它们只是充当了历史不自觉的工具。(2分)

这在客观上发生的作用也是有限的。随着帝国主义列强侵略的加深,帝国主义越来越成为中国资本主义发展的最主要障碍。鸦片战争后,帝国主义列强通过发动野蛮的侵略战争,强迫中国签订一系列不平等的条约,从各方面控制和操纵了中国,在政治上,帝国主义列强践踏了中国神圣的主权,在中国割占领土,攫取了中国的海关主权、司法主权和外交权等许多特权;在经济上,帝国主义列强控制和掌握了中国的海关,垄断了中国的金融、航运、进出口贸易等经济特权,牢牢控制了中国的经济命脉;在文化上,帝国主义列强通过在中国传教,办医院,办学校,吸引留学生等文化侵略政策,麻痹中国人民的精神,培养为他们侵略政策服务的买办文人;另外,帝国主义列强还在侵略的过程中,杀人放火、抢劫财物,无恶不作,对中国人民犯下了滔天罪行,给中国人民带来无法估量的精神损失和精神伤害。(3分)

【解析】该题考查帝国主义侵略对我国的影响。虽然,客观上给中国资本主义的发展创造了一定的条件,在一定程度上促进了中国资本主义的发展。但这与殖民主义者宣扬的“侵华有功”是完全不同的,其侵略的目的,决不是要帮助中国发展资本主义,相反,随着帝国主义列强侵略的加深,帝国主义越来越成为中国资本主义发展的最主要障碍。回答该题应分别叙述帝国主义侵略在经济、政治、文化以及对中国人民犯下滔天罪行等方面加以说明,以增强论点的说服力,同时揭露侵略者鼓吹“侵华有功”的颠倒黑白的丑恶嘴脸。


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