2021《高考大纲》_06年《高考大纲》选登及解读—高中物理

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　　答卷方式：闭卷、笔试。考试时间：150分钟。理科综合试卷满分为300分。题型：理科综合试卷一般包括选择题和非选择题，其中非选择题包括填空题、实验题、作图题、计算题、简答题等题型。物理、化学、生物三科的内容比例约为40％，36％，24％。试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。

　　[考纲变化不大]

　　相比去年的考纲，最新“出炉”的全国高考物理考试大纲没有实质上的变化，仅在个别考点的文字表述上有所调整。命题指导思想去年的表述为“……试题要重视对考生科学素养的考查，要关注科学技术和社会经济的发展，以利于激发考生学习科学的兴趣，形成科学的价值观和实事求是的科学态度”，今年考纲改为“……要重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展；要重视对考生科学素养的考查。”这进一步体现了高考“学以致用”，用所学知识解决现实问题的导向作用。考查范围及知识最新考纲中对考查的知识的表述为：按学科可分为力学、热学、电磁学、光学及原子和原子核物理五部分，共131个知识点。较去年“力学、热学、电磁学、光学和原子物理五部分”的表述更加规范。今年考点的提法有变的主要有两处：“阿伏伽德罗常量”表述为“阿伏伽德罗常数”；“实验”说明中，“弹簧秤”表述改为“弹簧测力计”。备考建议由于今年的考纲变化不大，所以考生和教师还是应按既定的方案组织复习，一要构造完整的中学物理知识结构，重视概念、规律的理解和运用；二要强化训练，重视复杂问题的分解；三是训练时一定要动手，注意规范答题。

　　[《大纲》考试范围及内容节选]

　　2006年的物理考纲对知识的掌握程度可分ⅰ、ⅱ，ⅰ表示对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。ⅱ表示对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。以下仅节取部分ⅱ等考点选登：（一）质点的运动2.位移和路程；3.匀速直线运动，速度，速率，位移公式s=vt，s-t图，v-t图；4.变速直线运动，平均速度；6.匀变速直线运动，加速度，公式v=v0+at，s=v0t+1/2at2，v2-v02=2as，v-t图；9.平抛运动；10.匀速率圆周运动，线速度和角速度，周期，圆周运动的向心加速度a=v2/r。说明：不要求会推导向心加速度的公式a=v2/r。（二）力11.力是物体间的相互作用，是物体发生形变和物体运动状态变化的原因，力是矢量，力的合成和分解；12.万有引力定律，重力，重心；13.形变和弹力，胡克定律；15.滑动摩擦，滑动摩擦定律。说明：1.在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力；2.不要求知道静摩擦因数。（三）牛顿定律16.牛顿第一定律，惯性；17.牛顿第二定律，质量，圆周运动中的向心力；18.牛顿第三定律；20.牛顿定律的应用；21.万有引力定律的应用，人造地球卫星的运动（限于圆轨道）；24.共点力作用下的物体的平衡。（四）动量、机械能25.动量，冲量，动量定理；26.动量守恒定律；27.功，功率；28.动能，做功与功能改变的关系（动能定理）；29.重力势能，重力做功与重力势能改变的关系；31.机械能守恒定律；32.动量知识和机械能知识的应用（包括碰撞、反冲、火箭）。说明：动量定理和动量守恒定律的应用只限于一维的情况。（五）振动和波34.弹簧振子，简谐运动，普谐运动的振幅、周期和频率，简谐运动的位移－时间图像；35.单摆，在小振幅条件下单摆做简谐运动，单摆周期公式；38.振动在介质中的传播——波、横波和纵波，横波的图像，波长、频率和波速的关系。（六）分子热运动、热和功、气体（所有考点均为ⅰ等要求）（七）电场55.真空中的库仑定律、电荷量；56.电场，电场强度，电场线，点电荷的场强，匀强电场，电场强度的叠加；57.电势能，电势差，电势，等势面；58.匀强电场中电势差跟电场强度的关系；60.带电粒子在匀强电场中的运动；62.电容器的电容。说明：带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强的情况。（八）恒定电源64.电波，欧姆定律，电阻和电阻定律；67.电阻的串联、并联，串联电路的分压作用，并联电路的分流作用；68.电功和电功率，串联、并联电路的功率分配；69.电源的电动势和内电阻，闭合电路的欧姆定律，路端电压；70.电流、电压和电阻的测量：电流表、电压表和多用电表的使用，伏安表测电阻。（九）磁场72.磁感应强度，磁感线，地磁场；74.磁场对通电直导线的作用，安培力，左手定则；76.磁场对运动电荷的作用，洛伦兹力，带电粒子在匀速磁场中的运动；说明：1.安培力的计算限于直导线跟b平行或垂直的两种情况；2.洛伦兹力的计算限于v跟b平行或垂直的两种情况（十）电磁感应78.电磁感应现象，磁通量，法拉第电磁感应定律，愣次定律；79.导体切割磁感线时的感应电动势，右手定律；说明：1.导体切割磁感线时感应电动势的计算，只限于l垂直于b、v的情况；2.在电磁感应现象里，不要求判断内电路中各点电势的高低。（十一）交变电流82.交流发电机及其产生正弦式电流的原理，正弦式电流的图像和三角函数表达式，最大值与有效值，周期与频率；84.变压器的原理，电压比和电流比。说明：只要求讨论单相理想变压器。（十二）电磁场和电磁波（所有考点均为ⅰ等要求）（十三）光的反射和折射90.光的反射，反射定律，平面镜成像作图法；91.光的折射，折射定律，折射率，全反射和临界角。（十四）光的波动性和微粒性99.光电效应，光子，爱因斯坦光电效应方程。（十五）原子和原子核103.氢原子的能级结构，光子的发射和吸收；108.核能，质量亏损，爱因斯坦的质能方程。（十六）单位制（所有考点均为ⅰ等要求）（十七）实验长度的测量；研究匀变速直线运动；探究弹力和弹簧伸长的关系；验证力的平行四边形定则；验证动量守恒定律；研究平抛物体的运动；验证机械能守恒定律；用单摆测定重力加速度；用油膜法估测分子的大小；用描述法画出电场中平面上的等势线；测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）；描绘小电珠的伏安特性曲线；把电流表改装为电压表；测定电源的电动势和内阻；用电表探素黑箱内的电学元件；练习使用示波器；传感器的简单应用；测定玻璃的折射率；用双缝干涉观光的波长。说明：1.要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等；2.要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法以减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差；3.要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果，间接测量的有效数字运算不作要求。

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