港大内地招生_06年港大招生学生面试官“解密”过关诀窍
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有备而战，攻克港大面试作者简历：2002年度上海理科高考第一名，现供职于伦敦汇丰银行总部，她是当年香港地区唯一入选汇丰全球招聘计划的精英大学生。去年，张佳文被港大聘请为历年唯一的学生面试官，参与了港大在上海和南京两地的面试裁决。她今年被香道远教育集团特聘为港大面试培训营的唯一华人导师。（更多资料，请见）
一、港大面试的择取标准和关键环节
高考考分对港大录取固然重要，但港大招生的最后一道难关却是独特的英文面试环节。去年，港大拒收11位状元的新闻，生动地揭示了港大特色的人才观：在学业优秀的基础上，更注重全面素质而非解题能力。
港大面试分为三个环节，自我介绍、小组讨论和自由发问。其中，自我介绍和自由发问部分，如果能抓住简短精炼的要旨，一般都能作出较为到位的回答。最难把握的环节就是小组讨论，在这个环节里，面试官会在考生的互动中，全面观察他们的团队协作精神、临场应变能力和逻辑思辨能力，候选人录取结果的差别往往由此产生。
二、澄清误区———港大面试并非口语考试
目前考生和家长中最常见的误解是把港大面试等同于英语口语考试，把小组讨论当成是自己表现英语实力的一次脱口秀。去年，我和我的搭档却在一组面试中不约而同给一个口语相当不错的考生打了小组的最低分。小组讨论要点在于“讨论”两个字，只顾发表自己的意见，而不去聆听别人的看法，于最终小组达成统一的意见没有正面的贡献，这样的考生，虽然充分展示了自己流利的英文口语能力，却也恰恰暴露了自己缺乏合作精神和领导能力的弱点，难以最终获得高分。
反之，小组讨论，真正胜出的是那些懂得怎么聆听和怎样引导讨论方向的学生。六个人一起交流观点，追求的是一乘以六大于六的效果，如果仅仅是忙于从队友那里争得时间用来抒发自己的见解，不但无助于最终达到有说服力的小组结论，整个讨论过程本身也会沦为一盘散沙。懂得怎么在听懂别人观点的基础上求同存异，有选择地接受，有针对性地反驳，建设性地发表，推动讨论的进行，挖掘讨论的深度，这才是港大面试官真正希望看到的考生素质。
三、两个提醒助你攻克“无法准备”的港大面试
许多人认为，既然英语口语并非一日之功，而社会时事新闻又不胜枚举，那么港大面试便是无法准备的。其实不然，港大面试题的范围虽然宽泛，但并非天马行空。如果能做好以下两点，相信候选人一定能在面试中出色表现，进入心仪的学府。
1.划分板块，注重梳理在网上看过不少往届考生对港大面试小组讨论环节的场景回忆，很多人抱怨无法破解考题，阻碍了在小组讨论中的表现。其实港大考试的面试题，都是所谓的openquestion(开放问题)，看重的是你能不能有一个自己的观点并提供足够的论据以自我支持，而非追求唯一正确答案。
2.模拟环境、多次演练小组讨论的考题年年有变化，临场的快速反应也是制胜的关键，而这一点也是可以通过一定量的练习得到明显提高。
最后要补充的是，小组讨论的形式比较新颖，很多同学在高中没有经历过这样的考核形式，第一次上场，不免紧张，影响发挥。如果能够在考试前进行一些有质量的模拟实战练习，有备而战，对面试当天的发挥无疑也有着积极的作用
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