2005年自学考试时间|2005年10月自学考试大学语文(本科)冲刺模拟试卷(五)1

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第一部分  选择题

 

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

 

1.“多行不义必自毙”指的是  (    )

  A.郑武公          B.郑庄公 

C.共叔段          D.姜氏

2.巴金《爱尔克的灯光》一文的动人力量主要来自  (    )

  A.作者的真挚感情         B.文章结构的巧妙安排

  C.选择材料的丰富         D.语言的简洁

3.在《选择与安排》中，作者用“用兵致胜的要诀在占领要塞，击破主力”作喻来说明  (    )

  A.安排材料要顾全大局        　 B.选择材料要抓住主旨、切中要害

  C.安排结构要周密、严谨         D.提炼主题要正确、新颖

4.培根在他的《论学问》一文中，认为读书为学的目的是  (    )

  A.娱乐    B.装饰    C.增长才识    D.权衡轻重，审察事理

5.茅盾在《香市》中写重兴香市的冷落情景时，采用的写作手法是  (    )

  A.反衬手法    B.对应手法    C.象征手法    D.暗示手法

6.《张中丞传后叙》全文的最大特色是  (    )

  A.议论与叙事并重   　　　　 B.议论与描写并重

  C.议论与抒情并重   　　　　 D.议论与说明并重

7.在《谏逐客书》一文中，作者李斯先列举缪公广招贤才、孝公用商鞅、惠王用张仪、昭王用范雎的历史事实，然后得出“此四君者，皆以客之功”的结论，这里所采用的论证方法是  (    )

  A.归纳法          B.演绎法          C.类比法          D.对比法

8.《故都的秋》的主旨是赞美北京的秋天，行文中却两次写到江南的秋天，这里用

的表现手法是  (    )

  A.对比    B.类比    C.衬托    D.象征

9.《种树郭橐驼传》中用种树的道理来说明治民的道理，这种表现方法是  (    )

  A.类比    B.对比    C.象征    D.暗示

10.柳宗元《始得西山宴游记》一文的记叙线索是  (    )

  A.西山    B.宴游    C.始得    D.特立

11.“实践是检验真理的惟一标准”的思想是在（    ）文章里提出来的。

  A.《为人民服务》       　　　　　  B.《纪念白求恩》

  C.《人的正确思想是从哪里来的?》    D.《愚公移山》

12.《郑伯克段于鄢》一文选自  (    )

  A.《史记》    B.《战国策》    C.《左传》    D.《资治通鉴》

13.鲁迅在杂文《灯下漫笔》里指出：“只要一翻孩子所读的《鉴略》，——还嫌烦重，则看《历代纪元编》，就知道“三千余年古国古”的中华，历来所闹的就不过是这一小玩艺儿”。这里的“小玩艺”指的是  (    )

  A.《钦定二十四史》        　　　　 B.《鉴略》

  C.民不及牛马和等于牛马的地位       D.新近编纂的“历史教科书”

14.《李将军列传》中“射石没镞”的细节描写说明李广性格中的  (    )

  A.善射    B.骁勇善战    C.临危不惧    D.处变不惊

15.在李大钊的《“今”》一文中，作者举屈原的《离骚》和打击林肯头颅的枪声是为了说明  (    )

  A.屈原和林肯的伟大

  B.“现在”、“过去”、“未来”有一贯相连的永远性

  C.屈原与林肯的命运都是悲剧

  D.屈原和林肯都是爱国者

16.下列作品中，属于寓言性传记文的是  (    )

  A.《李将军列传》    B.《种树郭橐驼传》    C.《马伶传》    D.《五代史伶官传序》

17.梁启超在《论毅力》一文中，以操舟作比，将“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”放在一起加以描述，在这里运用的修辞手法是  (    )

  A.递进    B.层递    C.类比    D.对比

18.“郑伯克段于鄢”这句话出自  (    )

  A.《论语》    B.《春秋》    C.《战国策》    D.《史记》

19.下列文章属于书信体驳论文的是  (    )

  A.《秋水》    B.《答李翊书》    C.《答司马谏议书》    D.《报刘一丈书》

20.《始得西山宴游记》中写西山的高峻，采用的表现手法是  (    )

  A.侧面衬托    B.正面描写    C.对比    D.象征

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