[孩子学新概念英语有用吗]学习新概念英语方法
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好的新概念学习方法至少要具备以下条件：
一 应该是符合教育学,心理学,信息学原理.
研究表明：人获取的外界信息中，83%来自视觉，11%来自听觉，3.5%来自嗅觉，1.5%来自触觉，1%来自味觉，显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息最可取的方法。
二 应是有趣,自然式的新概念学习方法,而非强迫.
新概念学习应该是一种乐趣,而不是痛苦.这点对我这样三分钟热度的人特别重要.二十来年从应试教育中辛苦走过,对强迫式的学习实在是怕,能避则避,能逃则逃. 虽然学好是那么的必要,然而,我还是希望有一种趣味式,自然式的学习方法能达成我的愿望.
能满足以上条件的新概念方法,具体如何操作呢?
用最简单的话来说,就是用最新英美练习和文本学,发挥形像思维入戏说,同时用联想法速记单词.
这样学的好处是:
1.学的是最新的新概念英语，学了绝对能马上用.
2.符合教育学,心理学,信息学原理，信息量大，印象深.光看书就缺少听觉信息，听录音就缺少视觉刺激.
3.发挥形像思维入戏说新概念英语，绝不枯燥，也是最自然的方法.
英语国家的小孩也是这样，听外界，看外界，试着模仿，然后就自然会说了.我们学校教育十几年，默单词，背单词，考语法，苦不堪言，倒不好英美国家5岁小孩.这说明了什么?
4.用联想法速过单词关
在以上操作时遇到未接触过的单词时,迅速想一下理由,即这个词为什么是这个意思,可以是从词根词缀出发,可以是从已知的其它词出发,甚至是任何形式的理由,如你处方言的谐音. 不必专门去背记单词.我们是从情节,从语境中记
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