当前在校大学生有多少|当前在校大学生为何平平逃课 颓废消极质疑读大学意义
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近日,记者在采访高校时听到这样一种声音:一部分大学生厌学,对未来和前途迷茫,这不光表现在即将毕业的大四学生中,有些大二、大三学生也是如此。记者对此做了调查,结果发现,大学生厌学、逃课的现象在大连市诸多高校中或多或少都存在,究竟是什么原因让这些全力以赴考入大学的青年处于如此状态呢?
大四学生为了找工作缺课,大二大三的学生为什么也缺课?
“上课没意思”
本周三,记者在大连市某高校采访时看到,一个应该有近200人听课的课堂上仅坐了130人,这堂课还是机械专业学生一门较重要的基础课。
记者在该校一栋男生宿舍楼里转了转,发现很多寝室都有旷课上网打游戏、睡觉或谈天的学生,问其原因,几位学生的回答是:“上课没意思。”
记者了解到,与专业相关的课程,学生的上座率还是相对较高的,而像政治、哲学等课程,大多数学生不愿意上。老师点名时,有的同学找人帮着答到,有的一个寝室来几个代表,一旦察觉老师有点名迹象,就发短信临时通知室友过来。一部分学生即使人在课堂上,也是或半睡半醒,或看课外书。
对专业不感兴趣
一位教育界人士表示,大学是培养学生综合素质和能力的地方,但能否选择自己喜欢的专业对学生的大学生活和学习有很大影响。
记者通过调查了解到,约有一半学生在高考填报志愿时较迷茫,主要考虑的并不是自己的兴趣爱好,有的想按照自己的意愿选择,却因父母的干预最终未能如愿。进入大学后,很多对本专业兴趣甚微的学生对学习采取消极态度。
孔进(化名)当初从大连市一所高中考入沈阳某重点大学,由于某种原因,他没能如愿考入该校计算机专业,而是进了材料专业。一直喜欢计算机和电学的孔进对材料专业产生很大的抵触心理,专业的课程他很少去上,任凭老师点名也不在乎,更多时间是旁听计算机专业的课程。一段时间以后,孔进的多门课程挂了,现在读大三的他已经面临被学校劝退的局面。
质疑读大学的意义
面对严峻的就业形势,很多大学生从入学之初就有了危机感,面对这种危机,一部分人积极应对,而另一部分学生则消极对待。消极的学生通常觉得自己前途一片迷茫,“现在连研究生找工作都那么难,本科生遍地都是,企业凭什么要我呀。”不少人有这样的想法。
一位大三学生无奈地对记者说:“大一时,我从不缺课,可期末考试的成绩比那些平时不上课的同学也强不了多少,最后也没拿上奖学金,倒是一些逃课参加学生会、社团的同学得到不少加分,成绩一般的也得了奖学金。”现在读大三的这位同学已经成了“老油条”,课是能逃就逃。
大连市某高校的小刘的想法也有一定代表性,他说:“看看我那些初中、小学同学,几个没考上大学的,现在混得都不错,自己开旅行社的、开药房的、做房地产的,有的连奥迪车都买了。”这让小刘觉得“读书无用”,文凭也不能当饭吃,渐渐的,他表现出对大学学习没兴趣,甚至厌倦。
读书目的不明确,这是很多学生的现状,这些学生从小学到高中,在老师和家长的教育下,目标只有一个,考大学,考个名牌大学。至于大学的本质是什么,考上大学之后应该怎么办,学生们不知道,家长们也不清楚。所以,到了大学校园之后,一批学生没了动力和目标。
老师的课缺乏吸引力
大连某高校一位教授表示,目前大学教育还有缺失,学生在入学初没有人帮助他们做一个大学规划,“有头脑”的大学生会主动请教学哥学姐和辅导员,而一部分学生则始终处于迷茫状态,即使是在学习,他们都不知道为什么学,有不少人觉得“能拿文凭就行”。
有学者认为大学生上座率不高与授课老师有直接关系,老师的教学质量一般,不能调动学生的积极性和兴趣,学生自然不愿上课。对此有的大学已经试行让学生自由选择授课老师,学生选择少的老师则被在考核中予以否定。
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