【ccf计算机认证考试】计算机认证考试方兴未艾

Oracle动态 2021-08-26 网络整理 可可

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        信息产业部部长王旭东日前说,“十五”期间,我国互联网上网人数已居世界第二位,到2010年,全国互联网用户将达2亿户,农村地区将实现“乡乡能上网”。广阔的发展前景,使加盟it 业成为一个职场热门。与此同时,中国人才热线调查显示,“软件工程师”仍稳坐2005年最走俏职位,在高峰的3月提供了逾万个有效职位。
  据介绍,目前市场需要的软件工程师分为几种,一种是既懂技术又懂管理的高级复合型人才,另一种是系统分析及设计人才,即基础的软件工程师。基础工种的薪资平均年薪为5万元左右,如果学历高,经验丰富,年薪可达10万元以上。
  在职场中就业,即使出身于计算机专业,也要有几张资格证加码。除了思科、微软认证等企业厂商认证外,国内影响较大的认证考试还有哪些呢?

计算机软件资格考试 :
专业性高

  计算机技术与软件专业技术资格(简称软件资格考试,由人事部和信息产业部组织。考生人数已达百万。最初专为软件专业人员设计,1988年开始试点,1990年起在全国普遍开考。2003年前,该考试分资格考试和水平考试两类,资格考试报考者必须是软件技术人员,对学历、工作年限有要求。水平考试没有报考限制,面向社会开考。
  2004年1月1日起,考试进行了改革,取消报考限制,面向社会各界从事计算机应用技术、软件、网络、信息系统和信息服务的专业技术人员。考试每年举行两次。不到30%的合格率,赋予了考试很高的含金量。
  软件资格考试已纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。人事部规定,该系列不再组织职称评审:考试取得初级资格可聘任技术员或助理工程师职务;取得中级资格可聘任工程师职务;取得高级资格,可聘任高级工程师职务。
  尽管考生人数不是最多,不及全国计算机等级考试普及,但由于其独有的专业渊源,该证书含金量在国内考试中稳居前列。考试主要侧重于软件应用的和系统开发,得到国外如日本等国家和地区认可。
  计算机专业技术资格(水平)考试划分为计算机软件、网络、应用技术、信息系统和信息服务5个专业类别,各专业类别中分设高、中、初级。2005年考试在原有专业基础上,中级新增软件评测师、多媒体应用设计师、信息系统监理师3专业,高级新增信息系统项目管理师。开考模块有初级的程序员、网络管理员、电子商务技术员、信息处理技术员;中级设软件设计师、网络工程师、电子商务设计师、信息系统监理师;高级设信息系统项目管理师、系统分析师。考试已设初级为程序员、网络管理员;中级为软件评测师、软件设计师、网络工程师、多媒体应用设计师、信息系统监理师、数据库系统工程师;高级为信息系统项目管理师、系统分析师等模块。     

计算机等级考试:
普及面广

  全国计算机等级考试简称ncre,由教育部考试中心主办,面向社会,考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。考生以在校生为主,目前全国考生已逾千万,成为普及化程度最高的计算机类考试。
  计算机等级考试分四级:一级考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(internet)的基本技能。考试科目:一级ms office、一级wps office、一级b(部分省市开考)。二级考试包括:语言程序设计(包括c、c++、java、visual basic)、数据库程序设计(包括visual foxpro、access)。三级分“pc技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四类。四级考核计算机专业基本知识及计算机应用项目分析设计、组织实施的基本技能。
  全国统一命题、统一考试。每年开考两次,上半年开考一、二、三级,下半年开考一、二、三、四级。上半年考试时间为四月第一个星期六上午(笔试),下半年考试时间为九月倒数第二个星期六上午(笔试)。考生不受年龄、职业、学历等背景的限制,可根据学习和使用计算机的实际情况,选考不同等级的考试。   
  全国计算机等级考试合格证书全国通用,证书上印有持有人身份证号码。自1994年开考以来,ncre考生人数逐年递增,保守估计,累计考生已超过1500万人,获证人数超过500万人。

专业技术人员计算机应用能力考试:
政策性强

  按人事部门规定,专业技术人员评聘职称时,除极少数人可以免考外,大多数人都要通过规定的计算机考试。全国专业技术人员计算机应用能力考试是政策性最强的一个考试。2002年上半年首次开考。
  考试按模块组织,不同职称序列要求模块数不同。2005年开考了13模块:中文windows98操作系统、word97中文字处理、excel97中文电子表格、powerpoint97中文演示文稿、wps office办公组合中文字处理、计算机网络应用基础、frontpage2000网页制作、visual foxpro5.0数据库管理系统、access2000数据库管理系统、用友财务软件、cad制图软件、photoshop6.0图像处理、project 2000项目管理。考生可根据参评序列的要求,选择参加考试。考试上下半年各举行一次。
  目前,一些省还组织了本省的计算机考试。如北京市规定,北京市专业技术人员既可参加全国专业技术人员考试,也可参加北京市的专业技术人员计算机应用考试。该考试由北京市自主命题和考试,在北京评聘职称有效。考试开设8模块:windows 98、word 97、excel 97、powerpoint 97、计算机网络应用基础、frontpage 98、access 97和用友财务管理软件等8个模块。考试采用北京市人事考试中心组织编写的考试教材,考试也在上下半年各举行一次,与人事部组织的考试时间上不冲突。

电子商务师考试:
操作性多

  劳动和社会保障部组织的电子商务师考试已经成为10大全国统考项目中,人数较多的一项考试。在刚过去的2005年,电子商务师考试举行了9次。
  我国目前已全面启动电子商务人员的职业培训和职业技能鉴定工作,并在电子商务从业人员中推行国家职业资格证书制度。电子商务师职业资格考试目的在于考核融信息技术于商务管理中的复合型人才,对发展和完善中的电子商务提供人才支持。
  本职业共设四级,分别为:电子商务员(国家职业资格四级),助理电子商务师(国家职业资格三级)、电子商务师(国家职业资格二级)和高级电子商务师(国家职业资格一级)。
  本职业鉴定分为理论知识考试和技能操作考核两部分。2005年模块测验首次取消理论知识考试,只进行操作技能考核。考试包括网络使用、网络营销、电子交易3个模块,考试时间均为1小时。
  考试内容包括职业道德、基础知识、电子商务基础知识、网络营销基础知识、电子支付基础知识、物流配送基础知识、电子商务安全基础知识、电子商务法律法规常识。

计算机应用技术证书考试:
实用性强

  全国计算机应用技术证书考试简称nit,由教育部考试中心在1996年推出。考试没有等级,按模块分类,目前设立十多个模块,全国统一命题。在一些省市,全国计算机应用技术证书考试(nit)相应模块的合格证书可顶替自学考试《计算机应用基础》、《管理系统中计算机应用》等课程成绩。在北京市部分高等学校试办高等职业教育单独招生工作中,获全国计算机应用技术证书考试(nit)合格证书的考生,在3+x的考试中,经招生学校认定可免试专业技能考核。报考成人高考高职,获得nit合格证书,经招生学校认定,可免试相应专业课。
  nit考试分过程式考核、作业设计及上机考试三阶段。考生在培训过程中要按考试大纲要求完成过程式考核及作业设计,培训紧跟计算机技术的发展,充分体现考生个性,采用指导评估的方式进行能力考核,侧重于考生应用技能的培养。
  nit考试已经包括下列模块:计算机操作基础、电子表格、数据库、程序设计、局域网、计算机绘图、计算机平面设计、文字处理、演示文稿制作、因特网、会计电算化、网页制作、sas应用、计算机应用基础、管理系统中信息技术的应用等。
  面向特定人才需求,教育部考试中心近两年又推出《全国计算机应用技术证书(职业技能类)考试》,简称nit-pro。考试不以客观题为主,引入以企业实际项目为基础、企业参与命题和判卷的“案例考试”方式。nit———pro项目首批推出了软件工程师、网络工程师、电脑美术设计师三类课程九个专业。

企业信息管理师资格认证:
社会性广

  中国企业(尤其是传统企业)在信息化进程中面临着巨大的瓶颈制约,这就是复合型信息管理人才的匮乏。培养一支既懂管理科学、又懂信息技术的复合型、专业化 、正规化的企业信息管理人才队伍已成当务之急。
  在此背景下,国家劳动和社会保障部制定并颁布了《企业信息管理师国家职业标准》,企业信息管理师职业资格制度建立。企业信息管理师简称cio,是指“从事企业信息化建设,并承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发利用工作的复合型人员”。国家信息管理师按知识和技能水平,分为助理企业信息管理师(国家职业资格三级)、企业信息管理师(国家职业资格二级)和高级企业信息管理师(国家职业资格一级)三个级别。
  《企业信息管理师国家职业标准》包括六大模块:信息化管理、信息系统开发、信息网络构建、信息系统维护、信息系统运作和信息资源开发利用。
  企业信息管理师职业一经推出,备受社会各界尤其是广大cio的瞩目。目前中央企业已经将该证书培训纳入信息化管理工作人员工作规划中,认证工作已进入第二期。

计算机高新技术考试:
考生数多

  全国计算机信息高新技术考试是劳动和社会保障部为适应社会发展和科技进步需要,提高劳动力素质和促进就业,加强计算机信息高新技术领域新职业、新工种职业技能的培训考核工作,1996年推出,最初每年考生15万至25万,去年达50万,累计考生超百万人次。
  全国计算机信息高新技术考试主要目的是为了推动高新技术普及和应用,提高应用者的操作水平和高新技术装备的使用,考试重点测评考生掌握计算机各类实际应用技能。 考试设计和组织实施贯彻公开、公平、公正原则,公开全部考核标准、考试大纲、考试题库和评分标准,考生随机抽题。以职业功能分析法为依据,建立若干独立考核模块,应试者可根据工作需要选择考核模块,解决了不同计算机专业应用领域的特殊问题。
  考试以实用软件操作为对象的标准化作业试题,根据计算机应用特点分类,形成19个大的应用模块,每个大模块内,又根据相关软件特点,分成129个小的系列,如办公软件应用模块下分office系列、wps系列,再从小系列中取出考核点,形成考核单元,如汉字输入、文字编排、表格制作、数据统计、图形混排、排版打印等进行考试。证书按大模块(即应用模块)发,并注明所考的小系列(即所用软件)及所得成绩。相关证书上能清楚了解求职者的实际能力,能有效地提高就业准确率。采用随培随考的方法,以适应考生需要。

  记者手记

  无论哪种认证考试,关键要看实际学习效果,毕竟实践是检验真理的惟一标准。为应付考试过关,单纯从应试技巧上下工夫最不可取。

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