2005年什么年|2005年NCRE考前密卷及解析-选择第21-30题

等级考试 2021-01-30 网络整理 可可

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 (21)以下程序的输出结果是________。

main()
{ int a=-l,b=l,k;
if((++a<0)&&!(b--<=0))
printf("%d %d\n",a,b);
else
printf("%d %d\n”,b,a);
}

A)-l l B)0 1
C)1 0 D)0 0

(21)C

知识点:if条件的判断

评析:逻辑运算符的优先次序如下:!(非)→&&(与)→||(或),但本题需特别注意的是短路的概念:对于&&运算符,其两边表达式的值只要有一边为假,则整个与运算表达式的值即为假,系统在执行时,先运算&&左边的表达式,若为假,则系统不会再判断&&运算符右边的表达式了,直接运用短路原理得整个与运算表达式的值为0。由于++a是先运算后使用,b--是先使用后运算。所以本题在执行++a后,a值为0,不满足条件,所以a为l,根据短路原理,b仍为0,接下去执行else语句,输出l 0。

(22)以下选项中,能定义s为合法的结构体变量的是________。

A) typedef struct abc
{ double a;
char b[10];
}s;

B ) struct
{ double a;
char b[10];
}s;

C) struct ABC
{ double a;
char b[10];
}
ABC s;

D ) typedef ABC
{ double a;
char b[10];
}
ABC s:

(22)B

知识点:结构体变量的定义

评析:定义一个结构体类型的变量,可采用三种方法:

①先定义结构体类型,再定义变量名;
②在定义类型的同时定义变量;
③直接定义结构类型变量,即不出现结构体名。
选项B符合第三种定义方法。

(23)请读程序:

#include<stdio.h>
#include<string.h>
main()
{
char*sl="AbCdEf",*s2="aB";
s1++;s2++;
printf("%d\n",strcmp(s1,s2));
}

上面程序的输出结果是_______。

A)正数 B)负数 C)零 D)不确定的值

(23)A

知识点:字符串比较函数strcmp()的应用

评析:strcmp(X1,X2)是串比较函数,当X1>X2时返回值为正数,当X1<X2时返回值为负数,当XI=X2时返回值为零。

本题中“sl”、“s2”分别表示这两个串中第一个字符的地址,s1++和s2++是将指针指向串的第二个字符,则*sl为“bCdEf",,*s2为“B”。而在字符串比较中。大小的确定是由各个字符串相应位置字符的ASCII码值的大小决定的。“B”的ASCII码值为66,”b”的ASCII码值为98,所以sl>s2,返回值为正数。

(24)请读程序:

#include<stdio.h>
func(int a,int b){
int c:
c=a+b:
return C:
}
main(){
int x=6,y=7,z=8,r;
r=func((x--,y++,x+y),z--);
printf("%d\n",r);
}

上面程序的输出结果是________。

A)11 B)20 C)2l D)31

(24)C

知识点:自增、自减运算

评析:函数func()的作用是返回两个形参的和,第一个形参是x、y分别自减和自增后的和,其中(x--,y++,x+y)是一个逗号表达式,它的值应该等于x+y,所以整个表达式(x--,y++,x+y)的值为13,而第二个形参的值为8(根据语法规则,应当先使用,后自增),所以fune()的返回值为13+8=21。

(25)请读程序:

#include<stdio.h>
main()
{
int a,b;
for(a=1,b=l;a<=100;a++){
if(b>=20)break;
if(b%3==1){b+=3;continue;}
b_=5:
}
printf("%d\n",a);
}

上面程序的输出结果是________。

A)7 B)8 C)9 D)10

(25)B

知识点:break语句和continue语句

评析:break语句的作用是用于跳出循环体,继续执行循环体下面的语句;而continue语句的作用是用于跳出本次循环,即跳过循环体中尚未执行的语句,接着进行下一次是否执行循环的判定。“%”是求余运算符,执行第一次循环时,条件(b%3==1)为真,b=4,继续下一次循环,如此反复,当b=22时,条件(b>=20)为假,跳出循环,此时共循环8次,即a=8。

(26)请读程序片段(字符串内没有空格字符):

printf("%d\n",strlen("ATS\n0l2\l\\"));

上面程序片段的输出结果是_______。

A)l1 B)10 C)9 D)8

(26)C

知识点:字符串的长度

评析:这个语句的目的是输出“ATS\n012\1\\”这个串的长度,在串中“\\”代表一个“\”,为了和printf()函数中的转义字符区分开来,在语法上使用了两个反斜杠代替了一个反斜杠,所以它仅仅为一个字符,而”\l”代表数字l,也占一个字符,“\n”是回车换行符,也占一个字符,加上A、T、s、0、1、2,一共是9个字符。

(27)请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符_______。

A)Void B)a3_b3 C)For D)2a
define _123 _abc DO
WORD IF case sizeof

(27)B

知识点:C语言的标识符

评析:c语言规定标识符只能由字母、数字和下划线三种符号组成,而且第一个字符必须是字母或下划线。
选项A中的void和define都和c语言的关键字重名,不合法;

选项C中的case和c语言的关键字重名,不合法;

选项D中的2a是数字打头而且sizeof和c语言的关键字重名,不合法。

(28)请选出以下程序的输出结果_______。

#include<stdio_h>
sub(int*s,int y)
{ static int t=3;
y=s[t];t--;
}
main()
{ int a[]={1,2,3,4},i,x=0;
for(i=0;i<4;i++){
sub(a,x);printf("%d",x);}
printf("\n");
}

A)1234 B)432l C)0000 D)4444

(28)C

知识点:函数的形参和实参的关系

评析:x作为函数sub()的实参时,函数对x值的改变没有返回主函数,并不能使得x的值变化,所以在打印时,x的值是始终不变的,即为O。

(29)若有以下说明和语句,请选出哪个是对c数组元素的正确引用_______。

int c[4][5],(*cp)[5];
cp=c;
A)cp+l B)*(cp+3) C)*(cp+1)+3 D)*(*cp+2)

(29)D

知识点:数组元素的引用

评析:cp=c这个语句是将数组第0行的地址赋给了cp。cp+l使指针指向二维数组c的第一行;*(cp+3)是数组c的第三行的第0列的地址值;+(cp+1)+3是数组c的第一行第三列的地址值。

(30)设有以下语句

char a=3,b=6,c;
c=a^b<<2:
则c的二进制值是_______。

A)00011011 B)00010100 C)000ll 100 D)00011000

(30)A

知识点:位运算

评析: “<<”是c语言中规定的左移运算符,例如,a=a<<2,这个语句即是将a的二进制数左移两位,左移一位相当于该数乘以2,左移两位相当于该数乘以2的2次方;,^是异或运算符,所以,c的二进制值应为0001101l。


 


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