【中级经济师考试经济基础】经济师考试经济基础《货币与金融》复习笔记
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一、 货币供求与货币均衡考试目的
通过本章考试，促使考生对货币供求理论河货币均衡原理的理解，包括西方货币需求理论、货币供给机制和货币供给理论，货币均衡的原理，通货膨胀，使其具备分析货币和宏观经济问题的能力。
考试内容
（一） 货币需求
掌握货币需求和货币需求量的定义；熟悉交易方程式和剑桥方程式；了解凯恩斯“流动性偏好学说”的基本思想，掌握影响流动性偏好的三种动机和凯恩斯的货币需求函数，了解凯恩斯货币求理论的发展；掌握弗里德曼的货币需求函数，熟悉其关于影响货币需求的因素的观点。
1. 货币需求与货币需求量
货币需求：指经济主体能够并愿意持有货币的行为。
其中，需求是有效需求，是能力和愿望的统一体。货币需求派生于商品需求。
货币需求量：指在特定的时间和空间范围内，经济中各个部门需要持有货币的数量，即一定时期内经济对货币的客观需求量。
2.传统货币数量说 （现金交易数量说和现金余额数量说）
（1）费雪的现金交易数量说
交易方程式：由费雪提出，
m（货币量）v（货币流通速度） = p（物价水平）t（商品和劳务的交易量），其中，v，t稳定，反映的是货币量m决定物价水平p的理论。
（2）剑桥学派的现金余额数量说
剑桥方程式：由庇古提出，
п（货币价值）= k（总资源中愿意以货币形式持有的比重）*y（总资源） / m（货币供给） ，
k*y代表真实货币需求
该式也说明物价与货币价值的升降取决于货币量的变化。
关系：二者都认为商品价格和货币价值的升降取决于货币数量的变化，但剑桥方程式中的货币需求不仅包括交易货币，还包括贮藏货币。
3，凯恩斯的货币需求理论—流动性偏好理论
影响人们流动性偏好的三项动机：交易动机、预防动机和投机动机。
凯恩斯的货币需求函数：l=l1（y）+l2（i），
其中，l1（y）指交易性需求，是国民收入y的增函数；l2（i）指投机性需求，是利率的减函数。
利率过低，流动性偏好就有决定性。i0的水平线为流动性陷阱。
凯恩斯的货币需求函数时建立在“未来的不确定性”和“收入是短期资产”这两个假定上，将货币作为宏观经济中的一个重要的经济变量和政策变量来研究。
4，弗里德曼的现代货币数量说
影响人们持有实际货币的四因素：财富总额；财富构成；金融资产的预期收益率；其他因素。
货币需求函数：m（名义货币量）/p（物价水平） = f（yp（恒久性收入）；w（非人力财富占总财富的比例）；im（存款的预期名义收益率），ib（债券的预期名义收益率），ie（股票的预期名义收益率），1/p *dp/dt（物价水平的预期变动率）；μ（随机因素的影响总和））
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