【2019年上半年程序员下午答案】2004年上半年程序员下午试题及答案
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试题一阅读下列说明、流程图和算法,将应填入__(n)__处的字句写在答题纸的对应栏内.
[流程图说明]
下面的流程图用n—s盒图形式描述了数组a中的元素被划分的过程.其划分方法是:
以数组中的第一个元素作为基准数,将小于基准数的元素向低下标端移动,而大于基准数的元素向高下标端移动.当划分结束时,基准数定位于a[i],并且数组中下标小于i的元素的值均小于基准数,下标大子i的元素的值均大于基准数。设数组a的下界为low,上界为high,数组中的元素互不相同。例如,对数组(4,2,8,3,6),以4为基准数的划分过程
[算法说明]
将上述划分的思想进一步用于被划分出的数组的两部分,就可以对整个数组实现递增排序。设函数int p(int a[],int low,int high)实现了上述流程图的划分过程并返回基准数在数组a中的下标。递归函数void sort(int a[],iht l,int h)的功能是实现数组a中元素的递增排序。
[算法]
void sort(int a[],iht l,int h) {
if ( l < h ) {
k=p(a,l,r); //p()返回基准数在数组a中的下标
sort(__ (4)__; //小于基准数的元素排序
sortl__ (5)__); //大于基准数的元素排序
}
} 从下列的2道试题(试题二至试题三)中任选1道解答。如果解答的试题数超过1道,则题号小的1道解答有效。
试题二
阅读下列函数说明和c函数,将应填入__(n)__处的字句写在答题纸的对应栏内。
[函数2.1说明]
函数palindrome(chars[])的功能是:判断字符串s是否为回文字符串,若是,则返回0,否则返回-1。若一个字符串顺读和倒读都一样时,称该字符串是回文字符串,例如:“level”是回文字符串,而“leval”不是。
[函数2.1]
int palindrome(char s[])
{ char *pi,*pj;
pi=s;pj=s+strlen(s)-1:
while ( pi<pj && __(1)__){
pi++; pj--;
}
if(__ (2)__)return-1;
else return 0;
}
[函数2.2说明]
函数f(char *str,char del)的功能是;将非空字符串str分割成若干个子字符串并输出,del表示分割时的标志字符。
例如若str的值为“33123333435”,del的值为‘3’,调用此函数后,将输出三个子字符串,分别为“12”、“4”和“5”。[函数2.2]
void f(char*str,char del)
{ int i,j,len;
len = strlen(str);
i = 0;
while (i<len){
while (__(3)__) i++; /*忽略连续的标志字符*/
/*寻找从str[i]开始直到标志字符出现的一个子字符串*/
j = i + 1;
while (str[j] !=del && str[j] !="\0") j++;
__ (4)__="\0"; /*给找到的字符序列置字符串结束标志*/
printf(" %s\t",&str[i]): ’
__ (5)__;
}
}
试题三
以下是与visual basic开发应用有关的5个问题.对每一个问题,请将解答填入答题纸的对应栏内。
(1)在visual basic中,工程文件、窗体文件和标准模块文件的扩展名是什么?
请从下列选项中选择:
prg、prj、exe、vbp、rom、frm、win、fra,std、bas、vbs、vbm (2)设某窗体上有一个命令按钮,其名称为 cmdsave,运行时该按钮上显示有“保存(s)”字样的信息。为使热键 alt+s 与该命令按钮相关联,应该对按钮 cmdsave 的 caption属性设置什么样的属性值? (3)设某窗口内有一个图像框 image1,以及两个命令按钮“放大”和“缩小”。单击“放大”按钮就会使该图像框的长和宽都放大10%;单击“缩小”按钮就会使该图像框的长和宽都缩小10%(该图像框的左上角不动)。请分别写出这两个命令按钮的单击事件过程中的程序代码。 (4)为使某个单选按钮初始时默认被选中,在开发时应怎样做? (5)若有语句 tmpval=msgbox(非法操作!,ybokcancel+vbcritical,"提示"),请简要描述程序运行时弹出的消息框的主要特征。 从下列的2道试题(试题四至试题五)中任选1道解答,如果解答的试题数超过1道,则题号小的1道解咎有效。 阅读以下说明和c代码,将应填入__(n)__处的字句写在答题纸的对应栏内。
[说明]
函数 multibaseoutput(long n,int b)的功能是:将一个无符号十进制整数 n 转换成 b(2≤b≤16)进制数并输出。该函数先将转换过程中得到的各位数字入栈,转换结束后再把 b 进制数从栈中输出。有关栈操作的诸函数功能见相应函数中的注释。c代码中的符号常量及栈的类型定义如下:
#define kaxsize 32
typedef struct{
int *elem; /* 栈的存储区 */
int max; /* 栈的容量,即找中最多能存放的元素个数 */
int top; /* 栈顶指针 */
}stack;[c代码]
int lnitstack(stack *s,int n) /* 创建容量为n的空栈 */
{ s->elem = (int *)matloc(n * sizeof(int));
if (s->elem == null) return -1;
s->max = n;__(1)__= 0;return 0;
}
int push(stack*s,int item) /* 将整数item压入栈顶 */
{ if(s->top == s->max){ printf("stack is full!\n");return -1;}
__(2)__;item;return 0;
}
int stackempty(stack s){ return(!s.top) ? 1;0;) /* 判断栈是否为空 */
int pop(stack*s) /* 栈顶元素出栈 */
{ if (!s->top){ printf("pop an empty stack!\n");return -1;)
return __(3)__;
}
void multibaseoutput(long n,int b)
{ int m;stack s;
if (init stack(&s,maxsize)) { printf("failure!\n");return;}
do {
if (push(&s,__(4)__)) { printf("failure!\n");return;}
n = __(5)__:
} while (n != 0);
while (!stackempty(s)) { /* 输出b进制的数 */
m = pop(&s);
if (m < 10) printf("kd",m); /* 小于10,输出数字 */
else printf("%c,m + 55); /* 大于或等于10,输出相应的字符 */
}
printf("\n");
}试题五
阅读以下应用说明及visual basic程序代码,将应填入__(n)__处的字句写在答题纸的对应栏内。
[应用说明5.1]
本应用程序的窗体中有一个下拉式列表框(名称为combol)和两个文本框(名称分别为txtl和txt2)。运行时,用户从combol的列表中进行选择,程序就会将选中条目的内容以及编号(从0开始)分别在文本框 txt1 和 txt2 中显示出来。
[程序代码5.1]
private sub combol_c1ick()
txtl.text = combol.__(1)__
txt2.text = combol.__(2)__
end sub
(注:可供(2)处选择的选项:list,index,listlndex,listcount,number)
[应用说明5.2]
本应用程序的运行窗口如下图所示:
当用户在输入框(名为txtln)中输入数值数据,并从下拉式列表框(名为cmbop)中选择所需的运算后,输出框(名为txtout)中就会显示运算的结果。用户单击“清除”按钮(名为cmdclear)后,输入框和输出框都清空。
开发该应用的部分程序代码如下:
[程序代码5.2]
private sub cmbop_click()
dim datain as double,dataout as double
datain = __(3)__
select case __(4)__
case "取整数部分"
dataout = int(dataln)
case "求平方根"
if dataln < o then
msgbox$("负数不能开平方!")
else
dataout = sqr(dataln)
end if
case "取绝对值"
dataout = abs(dataln)
(txtout.text = str$(dataout)
__5)__
end sub
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