清华建成世界一流大学|中国将建成世界一流大学?
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每个人都希望上世界一流大学,没有一个国家觉得可以没有世界一流大学。正在北京举行的中外大学校长论坛上,中国的大学校长们怀着建成世界一流大学的梦想,聆听耶鲁、剑桥等名校校长传经送宝。北京大学处在中国高校“龙头”地位,校长许智宏在题为“北京大学创建世界一流大学的发展战略与实践”的演讲中说,经过7年的基础性准备,北大将从2005年开始,经过10多年的奋斗,争取进入世界一流大学行列。
这意味着,2015年,中国将拥有自己的世界一流大学吗?
许智宏说,北大提出了创建世界一流大学两步走发展战略,从1999年开始逐步改革管理体制及运行机制,优化配置,完成学科整合,建设高水平、高素质的学术及管理队伍,改善办学条件,建设国际水平的教学及科研基地。但是,创建世界一流大学是一个长期的过程,世界一流大学也在不断发展。北大何时能建成世界一流大学,我还无法给出一个确切的时间表。
高等教育状况是一个国家教育事业发展水平的重要标志,也是一个国家综合实力的重要标志。近年来中国高等教育实现了跨越式发展,取得了巨大进步。截至2003年底,全国共有普通高校1552所,各种形式的高等教育在校生总规模达到1900万人,高等教育毛入学率达到17%。伴随着中国高等教育的大众化,高等教育的宏观体系和结构已经发生了重大变化,形成了大学的多样性和分层结构。从“上大学”到“上好大学”,公众对高等教育的心理预期发生变化,拥有中国自己的世界一流大学的梦想也不再遥不可及。
教育部部长周济在这次论坛上指出,高水平大学建设对整个高等教育的发展发挥着支撑和带动作用。从上个世纪90年代以来,中国相继实施了面向21世纪重点建设100所高等学校和一批重点学科的“211工程”和以建成一批世界一流大学和高水平大学为目标的“985工程”,这是适应世界科技革命和知识经济崛起的新形势,适应中国经济结构战略性调整和社会加速转型要求,带动高等教育整体水平提高的重大举措。
梦想激励着中国的大学校长。“985工程”许多重点大学榜上有名,而非重点高校也在纷纷向重点大学看齐。在中国高校发展过程中,一些新问题的出现引起了有关专家的忧虑:有的高校急于扩充专业,向综合性大学发展,片面追求办学规模;有的重点大学在花大量精力与一般高校、民办院校争夺生源,开办大量的成人教育和自学考试辅导班而忽视科研;有的普通院校盲目同“高精尖”攀比而丧失自身优势和特色,专科教育、高等职业教育和成人教育盲目向本科教育看齐……
是不是所有高校都要办成综合性大学?耶鲁大学校长莱文说,大学有这样的雄心壮志是可以理解的,因为毕竟现在很多有竞争力的大学都是综合性大学。但是,也有一些专业性学校,如麻省理工学院、伦敦经济学院,它们规模并不大,也并非综合性大学,一样可以办出很高水平。综合性大学能为学生提供较多跨学科学习机会,有利于培养学生以多种方式思考的能力,另一方面,中国有巨大的劳动力市场,高等教育必须为市场提供所需的优秀人才,因此考虑专业设置时也要结合社会需要,掌握好“度”。
是不是扩大办学规模就能提高办学效益?莱文说,高校招生规模扩大可以带来更多财源,可以产生规模效益,同时也会对质量形成挑战。规模必须与教师队伍及硬件设施设备状况相匹配,规模扩大了,必须重视师资队伍素质和教学质量。要明确办学规模的扩大不是为了急功近利,而是为了持续发展。
是不是所有大学都要向世界一流大学迈进?剑桥大学校长理查德说,中国的大学目前正飞速发展,这与中国经济的发展相对应。不过,学生和社会需要的教育不同,不需要也不可能使所有的大学都变成一流大学。在美国,每个州有1所旗舰大学就可以,其他更多的大学不是很有名气,但都是高等教育重要的组成部分,都有自己的目标定位。要考虑高等教育的整体性战略问题,发展高等教育的多元化结构,使不同大学承担不同的功能,扮演好自己的角色。
与世界著名大学相比,中国大学目前在运行机制、科学管理、人才队伍建设、科技创新能力等方面,还存在较大差距。中国大学应如何制定发展战略?莱文校长说,大学首先应了解自身处在什么位置,准确评价自己的现状,找出与规划目标之间的差距。中国大学有一个很大的优势,就是录取的学生质量非常高。要建成世界一流大学,目前中国大学硬件设施已经有了很大改进,最关键的是要有杰出的教师,教师要对学术的认可度非常高,要作出一流的研究成果,而不是写文章出书就行了。目前中国大学整体水平相当不错,但教师水平与耶鲁大学比起来相对逊色。他说,中国大学提高师资水平不是无法实现的,因为中国实行开放的政策,教育的国际国内交流不断加强。世界一流大学一定会建成,这只是个时间问题。
莱文说:“中国的大学校长都有美好的远景和蓝图,并清醒地认识到完全照搬照抄外国经验是行不通的。他们正在学习先进经验,并努力把这些经验适应中国的文化和社会适当加以调整。所有来中国参加论坛的大学校长,都景仰地看到中国的大学正从基础设施建设、课程改革、师资水平、教学评估等方面进行改革。我们为中国鼓掌,期待着中国有更多的大学进入世界一流大学行列。”
我们有在悠久历史中积淀形成的优良传统,我们有学习世界各国发展高等教育事业先进经验的博大胸怀和广阔视野。借鉴世界著名大学成功的管理模式,顺应国际高等教育变革趋势和人类文明进步与科技发展潮流,中国将从高等教育大国逐步成为高等教育强国。中华民族拥有自己的世界一流大学虽不能一蹴而就,但梦想终能成真。
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