专家解读高考改革|专家解读北京2007年高考（一）

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语文

解读人：精华学校 梁德海

07年的《考试说明》语文卷与去年相比总体保持稳定，但有几点微调。

变化最大的是由往年的“伪样题”——粘贴的整张试卷变为典型的示例题型，且附有答案、说明和当年的高考实测难度值。“这样附录将更具有示例性和参考价值”。样题的说明对试题的能力考查目标、试题特点等做了简要分析，便于考生对高考试题形成具体、清晰的认识。往年高考《考试说明》的附录是将过去一两年内的整张试卷粘贴上去，今年的高考《考试说明》将附录里的整张试卷改成近几年高考试卷里的典型例题。这样改动后将更具有示例性和参考价值。比如诗歌鉴赏部分，说明里给出近几年来的四道样题；作文部分给出了近几年的三个样题。这样便于考生对高考试题形成具体、清晰的认识。需要说明的是，“参考样题”与2007年高考试卷的结构形式、测试内容、题目排序、题量和难度等并没有对应关系。

第二、默写部分新增了7篇古诗文，包括2篇古文（《邹忌讽齐王纳谏》和《归去来兮辞》）和5首诗歌（《迢迢牵牛星》、《蜀道难》、《石头城》、《鹊桥仙》和《长亭送别》(节选【端正好】)。这样，篇目总数从33篇(首)增加至40篇(首)。

第三、考试内容的第一部分“语文基础知识的掌握和应用”，较06年，删掉了“语句的扩展，语段的压缩，句式的选用、仿写和变换”部分。需要说明的是，这一点的考查完全可以通过“语言表达的准确、简明、连贯、得体”来体现。

 

 

数学

解读人：精华学校 尹明霞

2007年北京高考《考试说明》中的考试内容及要求、考试形式和试卷结构与去年相比，均没有任何变化。07年《考试说明》中唯一的变化是增加了“参考样题”，是从近几年高考北京卷中选择了部分试题编制，附有答案、说明和当年的高考实测难度值，样题的说明对试题的能力考查目标、试题特点等做了简要分析。同时还特别提醒考生：“参考样题”与2007年高考试卷的结构形式、测试内容、题目排序、题量和难度等并没有对应关系。

往年数学考试的重点依旧会成为07年的必考点。代数方面：函数、方程、不等式作为主线是考查的重点。数列和三角函数当然也包括其中。特别地，数列作为特殊的函数与函数、不等式一起在综合题中出现也是考查的重点；而平面向量作为工具与三角函数结合在一起考查，当然导数也作为工具常出现在函数的综合问题中。几何方面：解析几何的圆锥曲线与立体几何均是必考点，其中立体几何在传统几何法解决问题的基础上，又增加了向量解决的途径，向量在几何问题中的应用应引起注意。另外，排列组合与概率也是考试的重点内容。

另外，数学高考中文、理科内容不同，明确自己的考试内容是必要的。其中，理科内容有对随机变量、正态分布、线性回归的考查，极限与复数的内容也是理科的必考内容，导数部分文理要求不同，文科只要求基本概念及多项式的求导。综合题目中难度会有所区别。

 

稳中求发展，目标更明确（ 英语 ）

—解读07年英语考试说明（北京卷）

解读人：精华学校　王晓慧

历年英语高考，基本上是稳定中求发展。除词汇量有可能增加外，在考试内容，形式及试卷结构上，都基本保持稳定不变。

07年的考试说明也反映了这一点。在考试内容和形式上它与06年考试说明一致，不同的一点是新增了考试要求，对考生在听、读、写方面列出了具体考查目标，这样就增加了考试的透明度，可以更好地帮助考生明确目标，有针对性地复习。

比如在听力方面，主要考查学生理解口头英语的能力。考生应该能理解归纳话语的主旨要义，获取有助于完成听力任务的事实性信息，根据所获取的信息进行推断，并理解说话者的意图，观点和态度。

有关阅读，主要考查阅读理解不同文体、语篇的能力。所以考生应该理解归纳语篇的主旨要义，获取有助于完成阅读任务的事实性信息，能利用上下文理解生词的词义，推断隐含意义，理解语篇的基本结构及作者意图，观点和态度。

在写作方面，主要考查考生根据写作任务的要求进行英语书面表达的能力。考生应能恰当地应用不同文体完成书面交际任务，能恰当地应用词汇，语法知识，清楚、连贯地表达观点和态度。

在词汇方面，今年高考英语词汇增加了93个。新增词汇在发到考生手中的2007年北京高考考试说明中都有标注。这些词汇全部是《普通高中英语课程标准（实验）》范围内的，其中61个在现行高中教材中出现过，27个在《会考说明》中出现过，为初中词汇。

最后要说明的一点，就是在07年高考考试说明的附录中，增添了语法项目表。这样就能使学生对自己在高考中应该掌握的语法项目一目了然。值得一提的是，虚拟语气没有被列入到这个项目表中。

另外，往年高考考试说明的俘虏是将过去一两年内的整张试卷附上去，而今年的参考试卷是选择了部分试题编制成的，这样就更增加了它的示范性和参考价值

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