[职称计算机教材]2007职称教材未到之前的最佳学习建议
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注意:此文章来自中华会计网校论坛2007年的初中级会计职称考试目前报名已经结束,教材暂未下发。面对会计法规、经济法、税收法规等一系列的变化与调整,明年的会计职称考试各科目教材与大纲将有怎样的变化?如何应对?就成为广大考生急切希望了解的问题。为此,我们特别邀请了多位辅导老师,请他们在就2007年初中级会计职称考试变化、重点进行详细剖析的同时,也以自身多年的辅导经验为考生给出权威的复习备考建议。
《财务管理》
变化:新的会计准则今年已经出台,为了配合《会计》等教材的变化,2007年《财务管理》和上年教材相比总的来说变化也较大,主要对教材有些章节进行了重新划分并增加了一些新内容。由于今年教材变化较大,建议考生要用新教材来进行学习。
重点关注:在学习过程中需要重点理解和掌握,且在考试中占的分值比较高的章节主要包括:第三章证券市场理论、资产组合风险与收益;第六章3个杠杆与3个资金结构决策方法的综合运用;第七章项目投资净现金流量的确定,如何确定这个项目的折现率,以及多个投资的评价;第十二章企业财务的综合分析指标与方法等。
专家建议:
制订具体的学习计划。建议采用“齐头并进,有所侧重”的原则来分配宝贵的学习时间。“有所侧重”有两层含义:(1)侧重薄弱章节:前期侧重理解性章节,如第3章、第6章、第7章,后期侧重记忆章节,如第1章、第5章、第9章等;(2)侧重当年新增、变化的内容,因为当年新增、变化的内容当年一般要考到,如第11章等。
教材至少看三遍。第一遍粗读,不求甚解,只要求了解大概知识体系,对主要的内容快速浏览,做适当的标记;第二遍精读,仔细阅读教材各章节,适当选择习题加以练习和巩固主要知识点;第三遍,融会贯通,这一阶段,一定要注意知识点的前后联系,应快速看书,寻找自己还未记牢的知识点,对其进行重点理解。
选择典型的例题练习并熟悉近三年的考题。值得注意的是,千万不要放弃书本,一味的搞题海战术。只有弄懂教材,掌握了主要知识点,系统地掌握全书的内容,才能真正提高做题的速度和准确性。
提高一次性计算准确的能力。《财务管理》考试题量大、难度深,考的是知识点掌握的熟练程度和临场应变能力。学员在平时做题时只给自己一次计算的机会,不要养成检查的习惯,克服粗心的毛病,提高计算精确度。
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